成都錦江區(qū)靜安路分校高一數(shù)學(xué)課程內(nèi)容有什么_學(xué)大教育
| 授課機(jī)構(gòu) | 成都學(xué)大教育錦江區(qū)靜安路分校 |
| 上課地點 | 中國各分校|詳細(xì)地圖 |
| 成交/評價 | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 400-600-5330 |
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課程詳情
比別人多一點努力、多一點自律、多一點決心、多一點反省、多一點學(xué)習(xí)、多一點實踐、多一點瘋狂，多一點點就能創(chuàng)造奇跡！
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課程簡介
高一物理一對一輔導(dǎo)課程，為每位學(xué)生定制專屬輔導(dǎo)方案，1對1輔導(dǎo)、6對1服務(wù)，講練結(jié)合、查缺補(bǔ)漏、講解、剖析難點，學(xué)大教師傳授物理解題思路和方法，幫助學(xué)生掌握高一物理知識。
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課程特色
為每位學(xué)生定制專屬輔導(dǎo)方案，1對1輔導(dǎo)、6對1服務(wù)，講練結(jié)合、查缺補(bǔ)漏、講解、剖析難點，傳授物理解題思路和方法。
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課程定位
高一物理1對1輔導(dǎo)課程
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適用學(xué)員
高一學(xué)生
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授課內(nèi)容
包括力（分析物體的受力、力的運(yùn)算）、質(zhì)點的平衡（單個物體、連接體）、運(yùn)動的描述（位移、速度、加速度）、勻變速直線運(yùn)動（基本規(guī)律、重要結(jié)論及相關(guān)實驗）、牛頓定律（伽利略的研究、牛頓的總結(jié)）、牛頓第二定律（加速度與力的關(guān)系、加速度與質(zhì)量的關(guān)系、力的獨(dú)立作用原理、力學(xué)單位制）、牛頓第三定律、牛頓運(yùn)動定律應(yīng)用等等內(nèi)容。高一物理一對一輔導(dǎo)課程的詳細(xì)內(nèi)容，會根據(jù)學(xué)生對高一物理知識的掌握程度不同而不同，更多詳情歡迎在線咨詢我們學(xué)大老師。
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介
教務(wù)服務(wù)：擁有實力雄厚的教務(wù)體系，貫穿到學(xué)生學(xué)習(xí)的課前、課中、課后三個場景，孩子的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)能動性。
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學(xué)習(xí)服務(wù)：1位學(xué)習(xí)規(guī)劃師、1位經(jīng)驗豐富的學(xué)科教師、1位專職班主任、1套個性化學(xué)習(xí)方案，為每個孩子提供360°學(xué)習(xí)服務(wù)。
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師資服務(wù)：嚴(yán)格篩選擁有學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗的教師，科班出身，歷經(jīng)考核嚴(yán)把教師質(zhì)量。
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服務(wù)理念：我們始終堅信每個孩子都是不一樣的煙火，我們秉承教育根植于愛的核心理念，專注做好教育環(huán)節(jié)各個內(nèi)容，讓成長對孩子更有價值。
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學(xué)員分析：從學(xué)生出發(fā)分析阻礙進(jìn)步原因
目標(biāo)定制：結(jié)合學(xué)員分析，階段性學(xué)習(xí)目標(biāo)
方案制定：根據(jù)目標(biāo)制定個性化學(xué)習(xí)方案
師資匹配：以學(xué)生為中心，篩選適合的好老師
專屬服務(wù)：課上,課中,課下24小時滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)需求
成長規(guī)劃：為學(xué)員規(guī)劃脫離1對1學(xué)習(xí)后的成長路徑
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