保定蓮池區(qū)雙擁分校高二歷史一對一輔導課程_學大教育聯(lián)系電話是多少
保定蓮池區(qū)雙擁分校高二歷史一對一輔導課程_學大教育聯(lián)系電話是多少
授課機構 | 保定學大教育蓮池區(qū)華電分校 |
上課地點 | 保定蓮池區(qū)長城公司|詳細地圖 |
成交/評價 | 5.0分 |
聯(lián)系電話 | 400-600-5330 |
|
課程詳情
真教育是心心相印的活動,唯獨從心里發(fā)出來,才能打動心靈的深處。
?
課程簡介
課程目標:培養(yǎng)學生能力、夯實史學基礎、解題能力、培養(yǎng)學生五大核心素養(yǎng)的應用(唯物史觀、時空觀念、歷史解釋、史料實證、家國情懷)、形成高考要求的四大能力。
課程特色
學生可以構建準確的時空觀念,掌握和理解重大歷史結論,形成論從史出、史論結合的歷史術語,形成符合高考標準的答題模式,并進一步答題速度。
課程定位
高二歷史輔導課
?
適用學員
高二學生
授課內(nèi)容
高二歷史課程大綱:1、先秦時期的政治制度 2、秦漢時期的政治制度 3、唐、宋、元政治制度的演變 4、明清君主專制制度的加強 5、高考經(jīng)典選擇題技巧(一) 6、1840—1900年列強對中國的侵略 7、辛亥革命 8、國民大革命和國共十年對峙 9、抗日戰(zhàn)爭 10、高考經(jīng)典選擇題技巧(二) 11、商鞅變法 12、高考歷史主觀題—材料分析題專項 13、王安石變法 14、高考歷史主觀題—論述題專項 15、戊戌變法
?
?
豐富多彩的教研活動,只為激勵教師團隊不斷進步
?
聽、說、評課式
授課教師認認真真講解教學設計、及方法等,評課教師實事求是進行點評,最終形成完整系統(tǒng)的教學設計方案。
?
經(jīng)驗交流式
學大教育定期組織經(jīng)驗交流會,促進教師之間交流經(jīng)驗、相互學習、取長補短、共同進步。
?
學情分析式
各組老師集中在一起分析學生的學習情況、學習習慣、學習方法等因素,提出針對性教學輔導方案,真切做到因材施教。
?
教學比武式
通過定期舉行學大教師教研成果爭鋒會,選拔并獎勵先進教師及教研成果,激勵教師不斷增強教學能力。
學大一對一輔導
1.教學內(nèi)容和輔導當時有限考慮學生的獨特性和差異性,從而更具針對性的為學生制定輔導計劃。
?
2.教學模式更具人性化特點,注重教師與學生之間的情感交流,使教師成為學生學習中的指路明燈,生活的成長伙伴。
?
3.的管理,為學生制定學習計劃,形成學校、家庭、社會同管共理的教學理念。
?
4.注重學習結果更注重學習狀態(tài)及心理狀況。解決學生在生活中的問題,不讓影響學生的學習狀態(tài)。為學生營造了一種全新的學習氛圍,通過相互感染,使學生在學習過程中產(chǎn)生學習的動力和強烈的學習意識,讓學生更加關注學習。 教會學生怎么去學習,讓家長學會怎樣教育孩子、怎樣和孩子溝通,用正確的教育方式和方法,使學校、家長、老師融為一體,來促進學生的健康成長。
?
更多詳情請咨詢學大教育的老師進行了解。