玉溪紅塔區(qū)東風(fēng)廣場分校季度課程師資簡介_學(xué)大教育
玉溪紅塔區(qū)東風(fēng)廣場分校初三數(shù)學(xué)季度輔導(dǎo)班課程師資簡介_學(xué)大教育
| 授課機構(gòu) | 玉溪學(xué)大教育紅塔區(qū)東風(fēng)廣場分校 |
| 上課地點 | 玉溪玉溪|詳細地圖 |
| 成交/評價 | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 400-600-5330 |
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課程詳情
比別人多一點努力、多一點自律、多一點決心、多一點反省、多一點學(xué)習(xí)、多一點實踐、多一點瘋狂，多一點點就能創(chuàng)造奇跡！
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課程簡介
1.適用于各地區(qū)的初三學(xué)生。 2.幫助學(xué)生梳理和總結(jié)中考復(fù)習(xí)的相關(guān)知識，傳授熱點的，傳授難點的，逐步達到知識升華的目標。 3.內(nèi)容主要包括：幾何板塊(三角形、四邊形、圓、相似、全等、三角函數(shù))，代數(shù)板塊(函數(shù)小綜合、創(chuàng)新與規(guī)律題、二次函數(shù)中的最值與存在性)、統(tǒng)計概率等。
課程特色
主要培養(yǎng)學(xué)生的分類討論能力、方程思想和數(shù)形結(jié)合的解題意識。
課程定位
季度網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)課
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適用學(xué)員
初三學(xué)生
授課內(nèi)容
季度課程大綱：1、三角形與四邊形 2、三角函數(shù)與相似 3、圓的計算 4、圓的綜合 5、統(tǒng)計與概率 6、函數(shù)小綜合 7、規(guī)律探究與新定義 8、二次函數(shù)與幾何最值(一) 9、二次函數(shù)與幾何最值(二) 10、二次函數(shù)中的存在性問題(一) 11、二次函數(shù)中的存在性問題(二) 12、幾何綜合(一) 13、幾何綜合(二) 14、選填 15、代幾
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免費溝通咨詢
面對面溝通，了解學(xué)生個性特點
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科學(xué)完善
對學(xué)生學(xué)習(xí)情況進行科學(xué)完善的
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定制個性化輔導(dǎo)計劃
根據(jù)學(xué)生個性特點、學(xué)科需求定制個性化輔導(dǎo)計劃
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1對1、面對面授課
1對1、面對面授課，因材施教，教得深刻、學(xué)的透徹
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6對1個性化服務(wù)專業(yè)服務(wù)
團隊（教育咨詢師、班主任、學(xué)科教師、心理咨詢師、個性化教研組、陪讀教師）提供貼心服務(wù)
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監(jiān)估
監(jiān)督指導(dǎo)，及時反饋、隨時修訂輔導(dǎo)方案
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有問題必須對癥下藥。學(xué)大PPTS個性化系統(tǒng)，對學(xué)生進行診斷，分析現(xiàn)狀，找出問題，制定輔導(dǎo)方案。
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萬丈高樓也要起于平地。針對基礎(chǔ)薄弱、知識點欠缺的學(xué)生，輔導(dǎo)基礎(chǔ)知識，形成系統(tǒng)牢固的知識體系，讓其學(xué)習(xí)充滿自信。
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敲黑板劃，這樣的輔導(dǎo)才靠譜。同步學(xué)校課程進度，進行綜合梳理，幫助學(xué)生解決課程遺漏問題，掃除知識盲點。
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引導(dǎo)孩子深度學(xué)習(xí)，攻克難題。以課本為主，知識點進一步鞏固，歸納，錯題漏題總結(jié)，挖掘潛力，瓶頸。
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授人以魚不如授人以漁。掌握知識的同時，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和心態(tài)養(yǎng)成，傳授可以終身受用的學(xué)習(xí)方法。
更多詳情請咨詢學(xué)大教育的老師進行了解。
