洛陽洛龍區(qū)洛南實驗分校高二語文季度課程價格是多少_學大教育
洛陽洛龍區(qū)洛南實驗分校高二語文季度輔導班課程價格是多少_學大教育
| 授課機構 | 洛陽學大教育洛龍區(qū)洛南實驗分校 |
| 上課地點 | 洛陽洛龍區(qū)寶龍城市廣場|詳細地圖 |
| 成交/評價 | 5.0分 |
| 聯系電話 | 400-600-5330 |
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課程詳情
經常聽到家長們抱怨孩子不愛讀書，給孩子買了各種類型的書，但是都已經在家里放的落了一層灰。孩子不愛看書，可能有很多方面的原因。閱讀這種行為不是孩子天生就具有的本能，而是需要成長和培養(yǎng)的。
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課程簡介
課程目標：幫助高二年級學生語文學習能力，承前啟后鞏固語文知識，形成各類題型的解答能力。 內容版本：以人教版教材為基礎，參考其他版本教材，圍繞語文核心素養(yǎng)，跨越教材差別，高中語文本質。
課程特色
回歸本質，回歸學科，建立體系，健全思路。
前期課程：涉及小說、文言文閱讀兩大類，36個知識點，解決學生語言建構與運用，審美鑒賞等能力;
后期課程：涉及古詩鑒賞、寫作和散文閱讀等類，32個知識點，綜合語文核心素養(yǎng)。
課程定位
高二語文季度輔導網絡課
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適用學員
高二學生
授課內容
高二語文季度課程大綱：1、高二下學期語文學習綜合解讀以及會考和高考策略 2、敘事類文本小說解讀——文化母題(文本及題型) 3、敘事類文本小說解讀——社會現實(文本及題型) 4、文言文基礎——語法常識及題型 5、文言文閱讀——古代歷史散文 6、散文審美困境與 7、論述類文本閱讀——文體本質與題型 8、思辨性寫作——序列化寫作與概念界定 9、思辨性寫作——思維與圖爾敏論證 10、文化古旅——文言文文化常識 11、古詩鑒賞——古典詩歌鑒賞的思維方式 12、古詩鑒賞——回歸詩歌本質 13、文學敘事性解讀 14、善始敬終：課程小結及會考復習(一) 15、善始敬終：課程小結及會考復習(二)
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免費溝通咨詢
面對面溝通，了解學生個性特點
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科學完善
對學生學習情況進行科學完善的
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定制個性化輔導計劃
根據學生個性特點、學科需求定制個性化輔導計劃
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1對1、面對面授課
1對1、面對面授課，因材施教，教得深刻、學的透徹
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6對1個性化服務專業(yè)服務
團隊（教育咨詢師、班主任、學科教師、心理咨詢師、個性化教研組、陪讀教師）提供貼心服務
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監(jiān)估
監(jiān)督指導，及時反饋、隨時修訂輔導方案
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豐富多彩的教研活動，只為激勵教師團隊不斷進步
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聽、說、評課式
授課教師認認真真講解教學設計、及方法等，評課教師實事求是進行點評，終形成完整系統(tǒng)的教學設計方案。
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經驗交流式
學大教育定期組織經驗交流會，促進教師之間交流經驗、相互學習、取長補短、共同進步。
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學情分析式
各組老師集中在一起分析學生的學習情況、學習習慣、學習方法等因素，提出針對性教學輔導方案，真切做到因材施教。
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教學比武式
通過定期舉行學大教師教研成果爭鋒會，選拔并獎勵先進教師及教研成果，激勵教師不斷增強教學能力。
更多詳情請咨詢學大教育的老師進行了解。
