臺(tái)州一一對(duì)一輔導(dǎo)
臺(tái)州學(xué)大教育一年級(jí)語(yǔ)文一對(duì)一輔導(dǎo),為每位學(xué)生制定專(zhuān)屬語(yǔ)文輔導(dǎo)方案,1對(duì)1輔導(dǎo)、6對(duì)1服務(wù),幫助學(xué)生疏通基礎(chǔ)知識(shí)、查漏補(bǔ)缺及前后銜接,養(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)學(xué)習(xí)樂(lè)趣。
授課機(jī)構(gòu) | 臺(tái)州一對(duì)一個(gè)性化課外輔導(dǎo)中心 |
上課地點(diǎn) | 臺(tái)州|詳細(xì)地圖 |
成交/評(píng)價(jià) | 5.0分 |
聯(lián)系電話 | 400-6169-615 |
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課程詳情
一一對(duì)一輔導(dǎo)課程,為每位學(xué)生制定專(zhuān)屬語(yǔ)文輔導(dǎo)方案,1對(duì)1輔導(dǎo)、6對(duì)1服務(wù),幫助學(xué)生疏通基礎(chǔ)知識(shí)、查漏補(bǔ)缺及前后,養(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)學(xué)習(xí)樂(lè)趣。
定制專(zhuān)屬學(xué)習(xí)方案,1對(duì)1輔導(dǎo)、6對(duì)1服務(wù),養(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)學(xué)習(xí)樂(lè)趣。
一1對(duì)1輔導(dǎo)課程
一、識(shí)字與寫(xiě)字:1、 雙基培養(yǎng)目標(biāo) 。(1)學(xué)會(huì)漢語(yǔ)拼音,能正確拼讀音節(jié);(2)認(rèn)識(shí)漢字的基本筆畫(huà)、筆順規(guī)則和常用的偏旁部首;(3)認(rèn)識(shí)常用漢字1500個(gè);(4)能用音序和部首查字法查字典,學(xué)習(xí)獨(dú)立識(shí)字。2、創(chuàng)新能力培養(yǎng) 。(1)能在生活環(huán)境中認(rèn)字;(2)能用自己獨(dú)特的方法識(shí)記生字,培養(yǎng)創(chuàng)造性識(shí)字的能力。3、學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。(1)養(yǎng)成借助漢語(yǔ)拼音認(rèn)讀生字的習(xí)慣;(2)培養(yǎng)正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和執(zhí)筆方法;(3)養(yǎng)成不認(rèn)識(shí)的字主動(dòng)查字典的習(xí)慣。
二、閱讀:1、雙基培養(yǎng)目標(biāo)。(1)用普通話誦讀課文,回答問(wèn)題,進(jìn)行簡(jiǎn)單的口語(yǔ)交際;(2)認(rèn)識(shí)文中出現(xiàn)的常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)同,并能體會(huì)標(biāo)點(diǎn)表述的不同語(yǔ)氣;(3)積累并背誦文中的好詞好句。2、創(chuàng)新能力培養(yǎng)。(1)開(kāi)展想像把課文中的故事接著往下編,培養(yǎng)想象能力;(2)誦讀兒歌和古詩(shī),展開(kāi)想象獲得初步的情感體驗(yàn),感受語(yǔ)文的優(yōu)美。3、學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。(1)養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,邊看邊想,邊看邊做記錄;(2)積累文中的好詞好句,并能合理運(yùn)用。
三、寫(xiě)話。1、雙基培養(yǎng)目標(biāo)。(1)能按要求寫(xiě)一句或幾句話;(2)學(xué)習(xí)使用句號(hào)、逗號(hào)、感嘆號(hào)等。2、創(chuàng)新能力培養(yǎng)。(1)在寫(xiě)話中能運(yùn)用平時(shí)積累的好詞好句;(2)能模仿文中兒歌,自編淺顯的兒歌。3、學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。(1)養(yǎng)成觀察周?chē)挛锏暮昧?xí)慣;(2)每天寫(xiě)一句話。
四、口語(yǔ)交際。1、雙基培養(yǎng)目標(biāo)。(1)能聽(tīng)清楚別人講話的內(nèi)容;(2)用普通話和別人交談。2、創(chuàng)新能力培養(yǎng)。(1)聽(tīng)人說(shuō)話時(shí)注意力集中;(2)養(yǎng)成邊聽(tīng)邊想、邊聽(tīng)邊記的習(xí)慣。
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教師背景
大部分老師畢業(yè)于國(guó)內(nèi),具有本科以上的學(xué)歷,學(xué)大老師認(rèn)真教學(xué),具有獨(dú)特的教學(xué)特色。
自由選擇老師
學(xué)生可根據(jù)自身要求自由選擇老師,對(duì)老師不滿意可隨時(shí)跟換。
面試選拔率
通過(guò)面試,筆試,多次多次試講等嚴(yán)格的篩選,再到系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)考核,造就學(xué)大雄厚的師資團(tuán)隊(duì)。
完善的培訓(xùn)體系
崗前集中培訓(xùn),傳授輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),實(shí)行3小考1大考在淘汰中打造專(zhuān)業(yè)師資。
豐富的工作經(jīng)驗(yàn)
豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),大部分老師有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),分析學(xué)生實(shí)際情況后,可以因材施教,制定適合孩子的輔導(dǎo)計(jì)劃。
靈活的授課時(shí)間
根據(jù)學(xué)生時(shí)間,隨時(shí)預(yù)約上課時(shí)間。
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授課老師
1對(duì)1在線輔導(dǎo) 各科鞏固?
班主任
溝通反饋 檢測(cè)學(xué)習(xí)進(jìn)度
課程顧問(wèn)
安排課程 實(shí)時(shí)答疑解惑
教研組
把握 教育教學(xué)質(zhì)量
心理咨詢
緩解學(xué)習(xí)壓力 激發(fā)學(xué)生潛能
老師
學(xué)考信息 及時(shí)分享
學(xué)員如需參加體驗(yàn)課程,至少需一周和顧問(wèn)預(yù)約體驗(yàn)課程,提供給顧問(wèn)參加學(xué)員姓名+電話+課程+所在地區(qū),顧問(wèn)會(huì)及時(shí)登記預(yù)約就近校區(qū)體驗(yàn)課程,預(yù)約后顧問(wèn)會(huì)通過(guò)電話或短信及時(shí)通知學(xué)員。
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