包頭青山區(qū)香港花園高三數(shù)學課程師資簡介_學大教育
包頭青山區(qū)香港花園高三數(shù)學輔導班課程師資簡介_學大教育
授課機構 | 包頭學大教育青山區(qū)香港花園 |
上課地點 | 包頭|詳細地圖 |
成交/評價 | 5.0分 |
聯(lián)系電話 | 400-600-5330 |
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課程詳情
學大教育秉承因材施教的教育理念,并在其基礎上逐步發(fā)展成為“個性化智能教育”。歷經(jīng)20年,學大不斷探索多元發(fā)展,同步發(fā)力教育及在線教育,發(fā)布全新“雙螺旋”教育模式,將以科技賦能個性化教育,開啟智慧教育新時代。
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課程簡介
高三數(shù)學3-6人輔導課程,小班組授課,每組有3-6位學生,擁有專職教學團隊和服務團隊,學習氛圍濃厚、課堂互動性強,傳授數(shù)學解題思路及技巧,幫助高三學生學習瓶頸。
課程特色
小班組授課,每組有3-6位學生,擁有專職教學團隊和服務團隊,學習氛圍濃厚、課堂互動性強。
課程定位
高三數(shù)學小班組輔導課程
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適用學員
高三學生
授課內容
包括集合、子集、全集、交集、并集、補集、函數(shù)的概念和性質、指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)、二次函數(shù)、函數(shù)圖像及其變換、函數(shù)與方程、空間幾何體、空間幾何體的三視圖和直觀圖、空間幾何體的表面積與體積、空間點/直線/平面之間的位置關系、直線/平面平行的判定及其性質、直線/平面垂直的判定及其性質、直線的傾斜角和斜率、直線的方程、直線的交點坐標與距離公式、圓的方程、直線與圓的位置關系、圓與圓的位置關系、空間直角坐標系、任意角和弧度制、任意角的三角函數(shù)、三角函數(shù)的基本關系/誘導公式、三角函數(shù)的圖像與性質、函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖像、兩角和與差的正弦/余弦和正切公式、升降冪公式、平面向量的基本概念、平面向量的線性運算、平面向量的基本定理及坐標運算、平面向量的數(shù)量積、平面向量的應用、算法與程序框圖、基本算法語句、算法案例、隨機抽樣、用樣本估計總體、變量間的相關關系、隨機事件概率、古典概型、幾何概型、數(shù)列的概念與簡單表示法、等差數(shù)列、等比數(shù)列、正弦定理和余弦定理等等內容。備注:高三數(shù)學3-6人輔導課程的詳細內容,會根據(jù)學生對高三數(shù)學知識的掌握程度不同而不同,更多詳情歡迎在線咨詢我們學大老師。
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學大一對一輔導
1.教學內容和輔導當時有限考慮學生的獨特性和差異性,從而更具針對性的為學生制定輔導計劃。
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2.教學模式更具人性化特點,注重教師與學生之間的情感交流,使教師成為學生學習中的指路明燈,生活的成長伙伴。
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3.的管理,為學生制定學習計劃,形成學校、家庭、社會同管共理的教學理念。
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4.注重學習結果更注重學習狀態(tài)及心理狀況。解決學生在生活中的問題,不讓影響學生的學習狀態(tài)。為學生營造了一種全新的學習氛圍,通過相互感染,使學生在學習過程中產生學習的動力和強烈的學習意識,讓學生更加關注學習。 教會學生怎么去學習,讓家長學會怎樣教育孩子、怎樣和孩子溝通,用正確的教育方式和方法,使學校、家長、老師融為一體,來促進學生的健康成長。
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免費溝通咨詢
面對面溝通,了解學生個性特點
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科學完善
對學生學習情況進行科學完善的
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定制個性化輔導計劃
根據(jù)學生個性特點、學科需求定制個性化輔導計劃
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1對1、面對面授課
1對1、面對面授課,因材施教,教得深刻、學的透徹
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6對1個性化服務專業(yè)服務
團隊(教育咨詢師、班主任、學科教師、心理咨詢師、個性化教研組、陪讀教師)提供貼心服務
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監(jiān)估
監(jiān)督指導,及時反饋、隨時修訂輔導方案
更多詳情請咨詢學大教育的老師進行了解。
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