烏海海勃灣區(qū)新華書店分校初三(中考)英語語法輔導(dǎo)課程價格是多少_學(xué)大教育
烏海海勃灣區(qū)新華書店分校初三(中考)英語語法輔導(dǎo)課程價格是多少_學(xué)大教育
授課機構(gòu) | 烏海學(xué)大教育海勃灣區(qū)新華書店分校 |
上課地點 | 烏海海勃灣區(qū)海勃灣區(qū)|詳細地圖 |
成交/評價 | 5.0分 |
聯(lián)系電話 | 400-600-5330 |
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課程詳情
讀書如蜜蜂采花,思考如蜜蜂釀蜜,只有既采又釀,才能得到香甜的“知識蜂蜜”。
課程簡介
初三(中考)英語語法輔導(dǎo)課程,主要講解英語各種語法,并練習(xí)配套語法試題,幫助初三學(xué)員掌握完整的語法體系、寫出正確的詞形和句式。
課程特色
講解詞類變形、句子成分、時態(tài)、語態(tài)、主謂一致、并列句、狀語從句和賓語從句等內(nèi)容,根據(jù)學(xué)生的英語水平及實際需求進行因材施教。
課程定位
英語語法輔導(dǎo)課程
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適用學(xué)員
初三學(xué)生
授課內(nèi)容
一、語法精講。1、名詞、代詞、一般現(xiàn)在時、現(xiàn)在進行時;2、名詞、代詞、一般現(xiàn)在時、現(xiàn)在進行時演練;3、比較級、、一般過去時、一般將來時、狀語從句、情態(tài)動詞;4、比較級、 、一般過去時、一般將來時、狀語從句、情態(tài)動詞演練;5、過去進行時、現(xiàn)在完成時、賓語從句、被動語態(tài);6、過去進行時、現(xiàn)在完成時、賓語從句、被動語態(tài)演練。
二、句式精講。1、主系表、祈使句、特殊疑問句及其它常用句型;2、主系表、祈使句、特殊疑問句及其它常用句型演練;3、雙賓結(jié)構(gòu)、并列句、感嘆句、反意疑問句及其它常用句型;4、雙賓結(jié)構(gòu)、并列句、感嘆句、反意疑問句及其它常用句型演練;5、比較級 、、一般過去時、一般將來時、狀語從句、情態(tài)動詞;6、比較級、、一般過去時、一般將來時、狀語從句、情態(tài)動詞演練等。
備注:初三(中考)英語語法輔導(dǎo)課程的授課內(nèi)容,需要根據(jù)學(xué)生掌握英語語法的程度及家長學(xué)生的需求進行訂制,具體詳情請咨詢學(xué)大教育老師進行了解。
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- 學(xué)科教師
- 難點點撥,學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),習(xí)慣養(yǎng)成
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- 學(xué)習(xí)管理師
- 思想工作溝通,輔導(dǎo)方案的制定
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- 陪讀教師
- 免費陪讀答疑
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- 教育咨詢師
- 前期對學(xué)習(xí)進行科學(xué)
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- 個性化教研組
- 把握,教育教學(xué)質(zhì)量
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- 心理咨詢師
- 心理疏導(dǎo),激發(fā)學(xué)員斗志
學(xué)大一對一輔導(dǎo)
1.教學(xué)內(nèi)容和輔導(dǎo)當(dāng)時有限考慮學(xué)生的獨特性和差異性,從而更具針對性的為學(xué)生制定輔導(dǎo)計劃。
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2.教學(xué)模式更具人性化特點,注重教師與學(xué)生之間的情感交流,使教師成為學(xué)生學(xué)習(xí)中的指路明燈,生活的成長伙伴。
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3.的管理,為學(xué)生制定學(xué)習(xí)計劃,形成學(xué)校、家庭、社會同管共理的教學(xué)理念。
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4.注重學(xué)習(xí)結(jié)果更注重學(xué)習(xí)狀態(tài)及心理狀況。解決學(xué)生在生活中的問題,不讓影響學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。為學(xué)生營造了一種全新的學(xué)習(xí)氛圍,通過相互感染,使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動力和強烈的學(xué)習(xí)意識,讓學(xué)生更加關(guān)注學(xué)習(xí)。 教會學(xué)生怎么去學(xué)習(xí),讓家長學(xué)會怎樣教育孩子、怎樣和孩子溝通,用正確的教育方式和方法,使學(xué)校、家長、老師融為一體,來促進學(xué)生的健康成長。
更多詳情請咨詢學(xué)大教育的老師進行了解。