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開封勵(lì)學(xué)個(gè)性化中小學(xué)輔導(dǎo)中心

中小學(xué)輔導(dǎo)(小學(xué)輔導(dǎo),初中輔導(dǎo),高中輔導(dǎo)),升學(xué)輔導(dǎo)(中考沖刺,高考沖刺),藝...

機(jī)構(gòu)課程咨詢服務(wù):
1831044812400-600-5330
更新時(shí)間:2021-05-06 16:22:20

開封校區(qū)中考課程口碑怎么樣_勵(lì)學(xué)教育

開封校區(qū)中考考前沖刺課程口碑怎么樣_勵(lì)學(xué)教育

授課機(jī)構(gòu) 開封勵(lì)學(xué)個(gè)性化中小學(xué)輔導(dǎo)中心
上課地點(diǎn) 開封龍亭龍亭|詳細(xì)地圖
成交/評價(jià) 5.0分
聯(lián)系電話 400-600-5330

課程詳情

寄語

知己知彼,不狂不餒,仔細(xì)地找準(zhǔn)了自己生命的目標(biāo),板漿搖櫓向人生茫茫之海努力劃去。

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中考課程介紹

適用學(xué)員

初三中考學(xué)生


主要授課模式

1對1

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學(xué)習(xí)目標(biāo)

,中考。


課程內(nèi)容
中考:主要包括學(xué)科查漏補(bǔ)缺、彌補(bǔ)知識(shí)盲點(diǎn)、精講、串講、系統(tǒng)梳理、規(guī)范、心理疏導(dǎo)、專項(xiàng)備考訓(xùn)練、解析、模擬中考訓(xùn)練、易錯(cuò)點(diǎn)等。

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十步教學(xué) 穩(wěn)扎穩(wěn)打 步步為營

1、學(xué)科分析師對學(xué)員進(jìn)行學(xué)科分析及摸底診斷,為學(xué)員量身定制個(gè)性化輔導(dǎo)方案。

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2、報(bào)名后為學(xué)員匹配完整的學(xué)習(xí)成長管理團(tuán)隊(duì),建立家校交流群實(shí)時(shí)互動(dòng),溝通解決學(xué)習(xí)事宜。


3、學(xué)習(xí)成長管理團(tuán)隊(duì)及時(shí)針對學(xué)員召開教學(xué)討論會(huì),制定輔導(dǎo)方案并確定前三次課的個(gè)性化輔導(dǎo)內(nèi)容和方向。


4、每次課前至少一日定制好個(gè)性化輔導(dǎo)講義交由教學(xué)主管審核確認(rèn),審核通過蓋章或簽字方可使用。


5、首課前40分鐘為試聽,試聽滿意繼續(xù)上課且計(jì)算課時(shí),不滿意可更換老師或調(diào)整教學(xué);每節(jié)課前打印課時(shí)票,一式三聯(lián),師生簽字,第三聯(lián)學(xué)員留存。


6、課后學(xué)科教師或班主任每周及時(shí)在交流群反饋學(xué)員當(dāng)周學(xué)習(xí),教師發(fā)送課程詳細(xì)情況,助家長把控學(xué)習(xí)過程。


7、每位學(xué)員均提供VIP課后陪讀答疑,陪讀室每日設(shè)專職教師進(jìn)行陪讀管理,學(xué)員養(yǎng)成自覺主動(dòng)學(xué)習(xí)習(xí)慣。


8、三次課后學(xué)習(xí)成長管理團(tuán)隊(duì)根據(jù)實(shí)際調(diào)整優(yōu)化輔導(dǎo)方案,并由班主任發(fā)起召開學(xué)情分析家長會(huì),詳細(xì)溝通學(xué)員學(xué)習(xí)。


9、班主任每季度定期組織家長溝通分析會(huì),及時(shí)做到家校間的反饋與溝通,學(xué)員學(xué)習(xí)等成長。


10、學(xué)科教師結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)際,每6-8次課階段,出具分析報(bào)告并及時(shí)反饋至家長,實(shí)時(shí)分析學(xué)生學(xué)習(xí)成長,及時(shí)針對調(diào)整教學(xué)計(jì)劃及進(jìn)度。

專業(yè)立身、嚴(yán)選師資 三層篩選、保留精英

嚴(yán)格的教師聘用制度
教師需要通嚴(yán)格的簡歷篩選、筆試考核、面試試講等環(huán)節(jié)。經(jīng)過層層選拔,教學(xué),并通過為期兩周的封閉式集訓(xùn),從業(yè)務(wù)流程、學(xué)科知識(shí)、授課能力心理學(xué)全方面接受培訓(xùn),從而師資品質(zhì)、教學(xué)。


嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕處熆荚u機(jī)制
勵(lì)學(xué)教育的考核體系分為、季度考、年考等,考察方式多樣。從學(xué)科知識(shí)、知識(shí)體系架構(gòu)、教學(xué)教法及課堂設(shè)計(jì)、試講說課、個(gè)性化教學(xué)等多角度多維度的考核,優(yōu)選劣汰,始終持續(xù)保持師資團(tuán)隊(duì)更高水準(zhǔn)。


規(guī)范的教學(xué)教研體系
勵(lì)學(xué)教育教研體系以一周兩會(huì)為載體:教師教研會(huì)、集體備課會(huì)。從講義制作、知識(shí)體系、解題能力、授課能力、備考能力、溝通能力、業(yè)務(wù)能力七大維度進(jìn)行教學(xué)能力的訓(xùn)練。在各級別多維度的教研體系下勵(lì)學(xué)教育打造了一支專業(yè)能力過硬,高執(zhí)行力,高凝效率的師資團(tuán)隊(duì)。

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自制學(xué)習(xí)教材
、特、教師及學(xué)科主管參與并研發(fā),把握方向,。


教發(fā)研發(fā)
《》、《》、《藝考百日》教材《模課課程》系列教材等

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更多詳情請咨詢在線老師進(jìn)行了解。

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