適合學(xué)員

　　完成N4階段學(xué)習(xí)，或擁有1000學(xué)時(shí)左右的葡語(yǔ)基礎(chǔ)、通過(guò)CAPLEB2的學(xué)員。

　　課程目標(biāo)

　　1能夠了解詞匯構(gòu)成邏輯性規(guī)律，能夠通過(guò)“前綴”“后綴”“詞根”等不同單詞成分，判定詞匯大致含義，并幫助理解陌生單詞所在段落，不因噎廢食

　　2能夠在社交、學(xué)術(shù)、及其它專業(yè)領(lǐng)域自由而有效的運(yùn)用語(yǔ)言，對(duì)于辯論和商務(wù)談判等復(fù)雜主題，能用邏輯性強(qiáng)、架構(gòu)良好、細(xì)節(jié)清晰的文字，進(jìn)行語(yǔ)法準(zhǔn)確、句意完整的表達(dá)或?qū)懽鳌?/p>

　　教學(xué)模式

　　在大多數(shù)場(chǎng)合中，即使是有干擾的情況下，也能夠充分理解談話的和邏輯，能夠無(wú)障礙理解當(dāng)?shù)厝说乃季S方式。能夠在語(yǔ)法正確的情況下與他人在大多數(shù)生活、工作場(chǎng)合中無(wú)障礙交流，能夠流利發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法，在涉及專業(yè)知識(shí)的領(lǐng)域中能夠起到明確的指示作用，表達(dá)準(zhǔn)確、豐富。