唐山學(xué)大教育路南區(qū)世博分校_高二政治課程師資介紹
唐山學(xué)大教育路南區(qū)世博分校_高二政治輔導(dǎo)班課程師資介紹
授課機(jī)構(gòu) | 唐山學(xué)大教育路南區(qū)世博分校 |
上課地點(diǎn) | 唐山路南區(qū)路南|詳細(xì)地圖 |
成交/評(píng)價(jià) | 5.0分 |
聯(lián)系電話 | 400-600-5330 |
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課程詳情
“學(xué)習(xí)”二字現(xiàn)在大多數(shù)莘莘學(xué)子眼中是枯燥無味的,因?yàn)闉榇艘冻鲈S多時(shí)間與艱辛。但如果你要是去細(xì)細(xì)的品味它,反復(fù)的琢磨它,你一定會(huì)挖掘出它內(nèi)心深處所帶給人的快樂!
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課程簡(jiǎn)介
高二政治進(jìn)入輪復(fù)習(xí),學(xué)生大都掌握政治學(xué)科中的基本概念、規(guī)律及其一般應(yīng)用。但這些方面的知識(shí),總的感覺是比較零散的,對(duì)于綜合方面的應(yīng)用存在較大的問題。學(xué)大教育高二政治季度課程政治-卷,首要的任務(wù)是能夠把整個(gè)高中的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)化、系統(tǒng)化,把所學(xué)知識(shí)連成線,鋪成面、組成網(wǎng),梳理出知識(shí)結(jié)構(gòu),使之有機(jī)地結(jié)合在一起。另外,要在理解的基礎(chǔ)上,能夠綜合各部分的內(nèi)容,進(jìn)一步解題能力。
課程特色
明確,主干知識(shí)網(wǎng)絡(luò)化,結(jié)合教材,研究和。
課程定位
高二政治季度輔導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)課 適用學(xué)員 高二學(xué)生
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授課內(nèi)容
高二政治季度課程大綱:1、明確方向科學(xué)備考(高考綜合思維及高中政治學(xué)科結(jié)構(gòu)與策略) 2、中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)主義民主政治、高考易錯(cuò)題型訓(xùn)練及 3、依法治國(guó)、、公民、高考主觀題型運(yùn)用及 4、政治制度、我國(guó)外交政策、高考客觀題型運(yùn)用及 5、(模塊綜合)型訓(xùn)練 6、探索與追求真理、主客觀題型 7、認(rèn)識(shí)社會(huì)與價(jià)值選擇、高考易錯(cuò)題型訓(xùn)練及 8、思想方法與創(chuàng)新意識(shí)、高考客觀題型運(yùn)用及 9、(模塊綜合)型訓(xùn)練 10、我國(guó)分配制度和我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度、客觀題型 11、新發(fā)展理念、建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系、高考主觀題型運(yùn)用及 12、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、宏觀調(diào)控、高考易錯(cuò)題型訓(xùn)練及 13、文化傳承與創(chuàng)新、發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化、型訓(xùn)練及 14、思維(熱點(diǎn)預(yù)測(cè)與解題訓(xùn)練)及 15、綜合型訓(xùn)練
實(shí)力雄厚的師資團(tuán)隊(duì),給予學(xué)生切實(shí)的學(xué)習(xí)幫助。每位教師都要經(jīng)歷嚴(yán)格篩選、每次教學(xué)都要經(jīng)過層層把關(guān)。“兩階段+三層次+四結(jié)合”培養(yǎng)體系,增強(qiáng)教師輔導(dǎo)水平。
兩階段
崗前培訓(xùn):對(duì)擁有不同教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的新入職教師提供不同的培訓(xùn)內(nèi)容。
在崗培訓(xùn):關(guān)注教師的終身學(xué)習(xí)與發(fā)展,為教師提供源源不斷的發(fā)展動(dòng)力與廣泛的學(xué)習(xí)平臺(tái)。
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三層次
新教師:側(cè)重教學(xué)技能、職業(yè)規(guī)劃,文化制度、溝通能力四個(gè)維度。
青年教師:側(cè)重教學(xué)技能、輔導(dǎo)能力晉級(jí)等維度。
教師:側(cè)重教研學(xué)術(shù)能力、管理能力等維度。
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四結(jié)合
學(xué)大實(shí)行總部、分部+線上、線下+集中培訓(xùn)、自學(xué)平臺(tái)+通識(shí)培訓(xùn)、專業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合的培養(yǎng)體系,驅(qū)動(dòng)每位教師不斷增強(qiáng)教學(xué)水平和輔導(dǎo)能力。