尚學(xué)教育開(kāi)設(shè)了英語(yǔ)輔導(dǎo)課程，講師為學(xué)員針對(duì)性教學(xué)，以興趣為引導(dǎo)，引導(dǎo)孩子自主學(xué)習(xí)，同時(shí)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)，幫助學(xué)員英語(yǔ)又高能。

　　適合學(xué)員

　　階段英語(yǔ)不理想的孩子。

　　課程介紹

　　義務(wù)教育階段的英語(yǔ)課程具有工具性和人文性的雙重性質(zhì)。就工具性而言，英語(yǔ)課程承擔(dān)著培養(yǎng)學(xué)生基本英語(yǔ)素養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生思維能力的任務(wù)，即學(xué)生通過(guò)英語(yǔ)課程掌握基本的英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)，發(fā)展基本的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)技能，初步形成用英語(yǔ)與他人交流的能力，進(jìn)一步促進(jìn)思維能力的發(fā)展，為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)英語(yǔ)和用英語(yǔ)學(xué)習(xí)其他相關(guān)科學(xué)文化知識(shí)奠定基礎(chǔ)。就人文性而言，英語(yǔ)課程承擔(dān)著學(xué)生綜合人文素養(yǎng)的任務(wù)，即學(xué)生通過(guò)英語(yǔ)課程能偶開(kāi)闊視野，豐富生活經(jīng)歷，形成跨文化意識(shí)，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義精神，發(fā)展創(chuàng)新能力，形成良好的品格和正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。工具性和人文性統(tǒng)一的英語(yǔ)課程有利于為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

　　課程安排

　　詞匯記憶訓(xùn)練、語(yǔ)法詳解、寫(xiě)作訓(xùn)練、聽(tīng)力