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　　課程簡介

　　授課老師針對的薄弱環(huán)節(jié)因材施教;3-6人精品輔導課程。

　　教學目標

　　講練結合，梳理學科知識點，突出，緊扣學科，點對點查漏補缺。

　　課程大綱

　　識記現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音

　　識記并正確工整書寫現(xiàn)代漢語常用規(guī)范漢字

　　正確使用詞語(實詞、虛詞)

　　正確使用詞語(熟語)

　　辨析并修改病句

　　仿用句式

　　正確運用常見的修辭手法

　　語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動

　　名著閱讀

　　語文綜合運用能力

　　觀點類論文

　　閱讀科普文章(自然科學，社會科學)

　　散文、小說等文學體裁閱讀

　　理解常見實詞在文中的含義(120個實詞)

　　理解常見文言虛詞在文中的意義和用法

　　理解與現(xiàn)代漢語不同的句式

　　理解并翻譯文中的句子

　　篩選文中的信息

　　歸納內(nèi)容要點，概括中心意思

　　分析概括作者在文中的觀點、態(tài)度

　　鑒賞詩歌的形象

　　鑒賞詩歌的語言

　　鑒賞詩歌的表達技巧

　　評價詩歌的思想內(nèi)容

　　評價作者的觀點態(tài)度

　　能寫記敘文、議論文的文章

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