嵌入式-計算機應(yīng)用的指揮者

嵌入式系統(tǒng)本質(zhì)上是計算機在行業(yè)中的應(yīng)用，智能硬件和物聯(lián)網(wǎng)的核心

萬物互聯(lián)時代.嵌入“式”不可擋

智能產(chǎn)品持續(xù)，智能硬件占有很大的市場

嵌入式人工智能

Embedded artificial intelligence

嵌入式AI讓手機機器人等智能硬件在不聯(lián)網(wǎng)的情況下實時完成環(huán)境感知人機交互決策控制

智能硬件

Intelligent hardware

所有帶CPU的計算設(shè)備都屬于嵌入式設(shè)備：智能手機，機器人，VR眼鏡，無人機等。

物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域

The field of Internet of things

萬物互聯(lián)時代，從事設(shè)計開發(fā)智能設(shè)備終端的嵌入式計算企業(yè)面臨著全新的機遇。

多重職業(yè)選擇.嵌入“式”在必行

硬件層

職業(yè)：驅(qū)動工程師 難度系數(shù)：容易

要求：需掌握單片機原理及接口技術(shù)、微機原理及接口技術(shù)、C語言；

適用人群：電子、機電一體、信息工程類專業(yè)

驅(qū)動車

職業(yè)：驅(qū)動工程師 難度系數(shù)：容易

要求：需掌握單片機原理及接口技術(shù)、微機原理及接口技術(shù)、C語言；

適用人群：電子、機電一體、信息工程類專業(yè)

職業(yè)：驅(qū)動工程師 難度系數(shù)：較難

要求：硬件層所具備的基礎(chǔ)學(xué)科、操作系統(tǒng)

內(nèi)核、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、操作系統(tǒng)原理、編譯原

理適用人群：電子、通信、自動化、機電一體、信息工程類專業(yè)尤其是計算機偏體系結(jié)構(gòu)類專業(yè)

操作系統(tǒng)層

職業(yè)：嵌入式開發(fā)工程師 難度系數(shù)：難

要求：負(fù)責(zé)系統(tǒng)任務(wù)的調(diào)試、磁盤和文件的管理對于操作系統(tǒng)層目前可能只能說是簡單的移植，

而很少有人來自已寫操作系統(tǒng)。

應(yīng)用層

職業(yè)：嵌入式開發(fā)工程師 難度系數(shù)：容易

在windows下如何進(jìn)行編程接口函數(shù)調(diào)用，如果涉及嵌入式數(shù)據(jù)庫、基于嵌入式系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)編程和基于某此應(yīng)用層面的應(yīng)用開發(fā)(比如基于SIP、H.323、Astrisk)方面又較為復(fù)雜，比較有難度

達(dá)內(nèi)匠心品質(zhì)支持.專注有效教學(xué)

技術(shù)新

ARM 公司強強聯(lián)手，課程含Cortex-A53（8 核）、Cortex-M4

牛

視覺人工智能車、STM32智能血壓計、智能家居實驗設(shè)備

講師優(yōu)

達(dá)內(nèi)講師面對面授課

教法好

班主任、助教、保姆式監(jiān)督學(xué)習(xí)，跟蹤答疑解惑。

前景美

達(dá)內(nèi)職業(yè)發(fā)展老師擇優(yōu)就業(yè)

課程深入行業(yè).解析嵌入式應(yīng)用

企業(yè)無縫連接.教學(xué)課程研發(fā).技術(shù)人才輸送

達(dá)內(nèi)技術(shù)深耕.3大項目升級

10大項目演練.講師手把手教

云端數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)

利用TPAD作為數(shù)據(jù)采集終端，將采集到的數(shù)據(jù)通過物聯(lián)網(wǎng)通訊上傳到開放的物聯(lián)網(wǎng)云平臺進(jìn)行存儲和可視化處理，利用云平臺web交互，接受用戶的PC，手機終端的控制信號，實現(xiàn)對遠(yuǎn)程終端遠(yuǎn)程監(jiān)控。

Android平板電腦系統(tǒng)

TPAD使用的cortex A53 8核64位的ARM處理器，其計算能力與主流android平板電腦能力相當(dāng)，通過課程項目為該平臺定制部署自己個性化的android平板電腦或工控平板電腦。

無線音樂點播系統(tǒng)

語音點播無論是作為智能家居背景音樂還是智能廣播系統(tǒng)都有廣泛的應(yīng)用，本項目利用TPAD的無線傳輸功能和強勁的音頻解碼能力實現(xiàn)通過遠(yuǎn)程終端（手機）實現(xiàn)對設(shè)備遠(yuǎn)程點播

無線視頻監(jiān)控系統(tǒng)

視頻監(jiān)控是在智能交通，智慧城市，安防監(jiān)控中有廣泛的應(yīng)用，本項目使用TPAD作為監(jiān)控終端實現(xiàn)視頻數(shù)據(jù)的采集存儲，并利用wifi無線模塊將視頻終端接入無線無線網(wǎng)絡(luò)，通過手機等無線終端實時查看監(jiān)控視頻

運動計步系統(tǒng)

穿戴式設(shè)備是嵌入式產(chǎn)品的應(yīng)用場景，本項目利用TPAD上的加速度傳感器，模擬實現(xiàn)一個計步器，通過智能算法和UI界面將步數(shù)和消耗卡路里等信息顯示，可設(shè)置將數(shù)據(jù)上傳云服務(wù)或本地保存，可視化運動曲線

無線廣告推送系統(tǒng)

廣告屏幕無論是在電梯或是商業(yè)街隨處可見，本項目利用TPAD作為開發(fā)平臺模擬其廣告發(fā)布業(yè)務(wù)，并利用TPAD上的無線通訊可實現(xiàn)定向信息發(fā)布，組網(wǎng)同步發(fā)布

無線智能家居系統(tǒng)

技術(shù)改變生活方式，以居住生活環(huán)境作為智能化場景的智能家居一直以來都是物聯(lián)網(wǎng)的一個主要部分，本項目以TPAD開發(fā)平臺，開發(fā)出包括智慧燈光，安防，視頻監(jiān)控，背景音樂等多個子系統(tǒng)的綜合家居系統(tǒng)，并通過無線終端實現(xiàn)遠(yuǎn)程監(jiān)控

人工智能小車

無人駕駛，無人快遞車等技術(shù)的出現(xiàn)是一場重大的物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)革新，機器學(xué)習(xí)，人工智能融入到物聯(lián)網(wǎng)的終端設(shè)備無疑是時代的趨勢，本項目以流行的機器視覺開發(fā)框架openCV作為基礎(chǔ)，將其融于到TPAD智能小車，實現(xiàn)識別和跟蹤等功能

嵌入式物聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)關(guān)系統(tǒng)

物聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)關(guān)作為終端傳感設(shè)備和云平臺之間的橋梁一直是物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)中的關(guān)鍵產(chǎn)品，本項目以TPAD作為硬件平臺，實現(xiàn)多種通訊接口，多種物聯(lián)網(wǎng)傳輸?shù)奈锫?lián)網(wǎng)網(wǎng)關(guān)

無線機電控制系統(tǒng)

工業(yè)4.0,智能制造對生產(chǎn)制造設(shè)備升級提出了新的要求，嵌入式智能化在工業(yè)生產(chǎn)越來越高，本項目以TPAD為開發(fā)平臺，以工業(yè)中常用的溫度，電機作為外設(shè)進(jìn)行可視化界面控制和通過其他終端遠(yuǎn)程控制

技術(shù)講師匯聚.經(jīng)驗傾囊相授

企業(yè)經(jīng)驗/3v1保姆式監(jiān)督學(xué)習(xí)/學(xué)員滿意度較高

企業(yè)上門/專場招聘會/雙選會等多種就業(yè)渠道

企業(yè)上門— 企業(yè)雙選 —會企業(yè)— 專場招聘會—達(dá)內(nèi)擇優(yōu)

多重服務(wù)體系.人才輸送

4師指導(dǎo)1學(xué)員

技術(shù)講師親自授課

班主任學(xué)習(xí)進(jìn)度跟進(jìn)

助教24小時貼身答疑

每日每周

每日項目教學(xué)

每周知識點評

每月技術(shù)統(tǒng)考

與保險公司合作

四輪指導(dǎo)

合作企業(yè)上門招聘

面試能力1v1指導(dǎo)

末位輔導(dǎo)1對1

末位學(xué)員輔導(dǎo)

講師1v1授課

技術(shù)點貫穿梳理

足球要反選，達(dá)內(nèi)教育盡快選

在“別無選擇”之前，抓住“有的選”的機會

技術(shù)好學(xué)嗎？

月月光，每個月還了信用卡都不夠還？

事業(yè)上升困難？

編程到一定階段升值加薪很難？

技術(shù)牛 薪資無上限編程這門青春飯中可以從業(yè)時間長

現(xiàn)在學(xué)什么火？

嵌入式符合當(dāng)下流行的計算機熱點發(fā)展方向?qū)儆谥R密集的編程方向，很難被人工智能替代

找好工作難？

入門門檻高，競爭壓力大？

達(dá)內(nèi)顧問擇優(yōu)就業(yè)

學(xué)不會怎么辦？

每名學(xué)員可免費試聽7天，成為達(dá)內(nèi)學(xué)員可循環(huán)聽課

求職容易嗎？

簽訂培訓(xùn)

技術(shù)小白？沒時間？

基礎(chǔ)班、白領(lǐng)班、班型靈活多樣，全日制班、周末班時間靈活支配

錢不夠怎么辦？

可先就業(yè)后付款，畢業(yè)后找到工作再交學(xué)費