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職成教育培訓中心

職業(yè)技能

機構(gòu)課程咨詢服務(wù):
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更新時間:2020-03-16 12:31:12

沈陽考健康管理師證有什么要求

沈陽考健康管理師證有什么要求

授課機構(gòu) 職成教育培訓中心
上課地點 全國健康管理師網(wǎng)課學習中心|詳細地圖
成交/評價 5.0分
聯(lián)系電話 13281194141

課程詳情

目前,北京、上海等地,很多醫(yī)院已經(jīng)建立或者開始建立健康管理門診中心。尤其是高年資護士,考慮轉(zhuǎn)崗,不上夜班者,可以考慮。經(jīng)過調(diào)查,目前范圍內(nèi)大約有30余萬人從事健康管理師職業(yè),還在以每年近十萬人的速度增長?!薄奥殬I(yè)的發(fā)展也導致在培訓和考核的過程中,在現(xiàn)行的教學、教材、中,存在一些問題或不夠完善的地方,如有些理論和概念鑒定上的混亂,技能描述與實踐應(yīng)用的不符以及中出現(xiàn)有爭議的問題等?!崩蠲鞅硎荆栋灼方ㄗh,為了緩解、改善這種狀況,應(yīng)在全體醫(yī)護人員中提倡、普及健康管理的理念和方法,同時應(yīng)該在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和體檢等培養(yǎng)、配置專職的健康管理師,將廣大居民的健康納入管理,對高危人群開始健康危險因素管理,真正地落實的基本公共衛(wèi)生服務(wù),從源頭上改善健康狀況,減少慢的發(fā)生。
隨著對職業(yè)技能型人才的要求越來越高,難度也將不斷加大。職成教育13年以來一直致力于健康管理事業(yè),專注于為培養(yǎng)健康管理人才,擁有著強的師資力量和高的,這正是職成教育不畏懼任何挑戰(zhàn)的原因所所致!
培訓對象
1.各級醫(yī)療臨床醫(yī)護人員、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人員;
2.衛(wèi)生監(jiān)督、疾病預(yù)防控制中心專業(yè)人員;
3.各級各類體檢中心、健康管理、保險公司、健康咨詢中心、醫(yī)療保健中心等健康管理從業(yè)人員;
4.醫(yī)藥及保健品公司、養(yǎng)老護理等從事健康管理工作的人員;
5.健康顧問、對健康管理知識有興趣、有意從事健康教育、健康咨詢、健康指導、健康管理的人員等。
同時符合健康管理師職業(yè)資格(三級)報考基本條件。
報考條件
符合下列條件并經(jīng)理論知識和專業(yè)能力考核合格者,可以取得健康管理師三級職業(yè)資格:
1.具有醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)??埔陨蠈W歷,經(jīng)健康管理師三級正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù),并取得結(jié)業(yè)。
2.具有非醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)專科以上學歷,連續(xù)從事本職業(yè)或相關(guān)工作2年以上,經(jīng)健康管理師三級正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù),并取得結(jié)業(yè)。
3.具有醫(yī)藥衛(wèi)生中等??埔陨蠈W歷,連續(xù)從事本職業(yè)或相關(guān)工作3年以上,經(jīng)健康管理師三級正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù),并取得結(jié)業(yè)。
    
部分地區(qū)支持此職業(yè)技能的鑒定,部分地區(qū)還未有鑒定資質(zhì)??煽缡罂紘鴥?nèi)通用,該在國內(nèi)衛(wèi)計委和人力資源與勞動部雙網(wǎng)可查。主要從事的工作內(nèi)容包括:采集和管理個人或群體的健康信息;評估個人或群體的健康和危險性;進行個人或群體的健康咨詢與指導;制定個人或群體的健康加快計劃;對個人或群體進行健康維護;對個人或群體進行健康教育和推廣;進行健康管理技術(shù)的研究與開發(fā);進行健康管理技術(shù)應(yīng)用的成效評估。把難的內(nèi)容留在后,比如抗腫瘤藥,分類和作用制度都比較復雜,其他大部分都拿到了,后集中精力復習較難的內(nèi)容 健康管理師是對人群或個人健康和疾病的監(jiān)測、分析、評估以及健康維護和健康促進的專業(yè)人員。
2019年5月15日,統(tǒng)計局發(fā)布了我國新的就業(yè)形勢數(shù)據(jù),1至4月份,城鎮(zhèn)新增就業(yè)459萬人。這意味著就業(yè)問題依然是一大社會難題,也對我們每個人的未來發(fā)起了更高的挑戰(zhàn)。就業(yè)難,從事一份有前景可靠的黃金職業(yè)更難。市場瞬息萬變,只有洞悉未來的發(fā)展趨勢,武裝自己的專業(yè)技能,在能在選擇職業(yè)時游刃有余,從容不迫。
基于這樣的理念,健康管理師這一未來5至10年內(nèi)炙手可熱的黃金職業(yè),新增了健康管理師的專業(yè)人才培養(yǎng),為實現(xiàn)培養(yǎng)人才,服務(wù)社會”的教學宗旨努力踐行,也為成就學員未來不斷開拓創(chuàng)新。

具有醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)中等??埔陨蠈W歷,連續(xù)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作3年以上,經(jīng)三級健康管理師正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù),并取得結(jié)業(yè)。(相關(guān)專業(yè)詳情見附件)承認學歷有哪些,什么是“承認學歷”:是泛指符合和教育機關(guān)部門認可的并具備符合條件的??苹虮究飘厴I(yè)(學歷證明),
隨著新職業(yè)的崛起,新的培訓也隨之產(chǎn)生。學校就是培訓中的執(zhí)牛耳者,24小時在線答疑,解決所有問題。學??梢悦赓M試聽,試聽滿意再報名;限時鉅惠,本周報名享受特惠;考證,執(zhí)業(yè)的考取;就業(yè),學完課程就業(yè)。是培訓中的佼佼者,老前輩,師資力量強大,能力強。學校辦學二十年來,累計為社會培養(yǎng)和輸送了十幾萬人才,深得社會各界的廣泛贊譽和認可。學校從2016年開始著手培訓健康管理師,數(shù)年來砥礪前行,為本地的人才培養(yǎng)、職業(yè)資格推廣、管理人才的進修和、社會人才需求不斷努力不斷探索,結(jié)合時代發(fā)展,不斷改進創(chuàng)新。
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