簡介

劍橋課程

引進劍橋出版社出版的教材，學大教師全英文授課，配以特色的教學理念，融入CLIL教學法，為學生打造真正地道的英文環(huán)境。多學科的融入讓學生用英語了解學科知識，享受英語學習的更多樂趣。

課程特色

全英小班授課，打造純正英文環(huán)境； 夯實基礎，聽說讀寫； 緊密，解決社考難題； 規(guī)劃未來，奠定未來出國之路； 定期課程展示，感受孩子點滴進步； 學習策略指導，學習習慣養(yǎng)成； 多元學科滲透，融入豐富語料內容； 定期科學，輔以綜合成長評定 。

適用學員：5-6歲的學齡前兒童

授課內容

1、課程目錄：包含字母、詞匯、句型、語法，英語歌曲歌謠、故事等；2、重要知識點：約120個單詞，20個句型，感知4類語法，學會認讀26個英文字母，會簡單單詞的拼讀及拼寫。3、學習目標：培養(yǎng)孩子初學英語的學習興趣，在聽說，讀寫次之。

洛德輔導中心師資介紹

洛德由全職老師和部分副業(yè)老師組成，全職老師由中山教師資源為班底，組成了一支由國內外畢業(yè)，海外留學歸來，并有多年教學經驗的全職老師團隊，其中，大部分老師均研究生學歷畢業(yè)，60以上的老師擁有海外留學經歷，多數(shù)老師要求有三年以上的教學經驗。副業(yè)老師大部分為佛山地區(qū)各中的老師，都具有豐富的教學經驗和優(yōu)良的授課能力。洛德中大博雅另設有教學研究院，主管教師隊伍的培訓，題庫收集與分析，把握，為學員沖分保駕護航。

輔導四合一方法

1. 個性化評測系統(tǒng)：從基礎知識掌握，學習習慣，學習方法，知識應用能力，學習心理等各方面診斷評估。

2. 私人定制學習方案：學生學習狀態(tài)定位，制定學習目標與學習計劃，循序漸進，增強學習信心。

3. 有的放矢：基礎知識點剖析與整理，常見題型講解，不同類型題庫選題訓練。

4. 學員跟蹤反饋系統(tǒng)：全科老師免費線上答疑，心理定時跟蹤反饋，掌握學員學習較新動態(tài)，及時將學員學習問題或進展反饋家長。