全球經(jīng)濟飛速發(fā)展，未來社會對人才能力的要求也必然提高。中國應(yīng)試教育模式所培養(yǎng)的英語聽力、寫作及閱讀方面的能力已無法滿足未來競爭的需求，隨著國內(nèi)教育對英語逐漸重視，學生們學習英語時的年齡逐漸變小，從以前初中開始學習英語到如今小學幼兒園就已經(jīng)開始學英語。專家研究表明，7—15歲是一個人學習英語的良好時期，利用好這段時間學習雙語是很重要的。根據(jù)語言學相關(guān)理論，孩子學習外語的最好階段，應(yīng)該是在12歲以前。這就是說，如果一個孩子在12歲之后才開始學習英語，無論再怎么努力，在發(fā)音的準確性、語言運用的靈活性方面也比不上英語母語者。但是由于孩子們由于年齡比較小心智相對來說還不成熟注意力不集中，好玩易動，少兒英語課程就是幫助學生養(yǎng)成一些良好的英語學習習慣，使學生能在學習中最大限度地發(fā)揮自己的潛能。
1、初級：
1.1針對人群：零基礎(chǔ)學員，英語基礎(chǔ)較薄弱的小學5年級學員，具有同等水平的其他學員。
1.2課程內(nèi)容：主題對話，了解異域文化以及英語趣事。通過情景再現(xiàn)、原聲模擬，使學員產(chǎn)生對英語的強烈興趣，通過教具以及口語練習，寓教于樂，讓學員為進階初中英語打好夯實的基礎(chǔ)。聽懂課堂用語及常用課堂英文指令；英文進行簡單的日常對話與交流；進行簡單句型及基本語法的學習。學完詞匯量可掌握至500-600。
1.3教材：青少年版新概念英語1（1A）
1.4課時安排：36課時（12次課）
1.5學費：2400元
2、中級：
2.1針對人群：具有500以上詞匯量的6年級學員，具有同等水平的其他學員。
2.2課程內(nèi)容：通過主題對話、情景再現(xiàn)、教具等方式，使學員產(chǎn)生對英語的濃厚的興趣。課堂中以口語練習為輔，寓教于樂，讓學員為進階初中英語打好夯實的基礎(chǔ)。掌握自然拼讀法、并做到“見詞能讀”、“聽音能寫”的水平； 完全聽懂課堂英文指令并及時應(yīng)答，并能用英文進行簡單的主題交流。學完詞匯量可掌握至600~800。
2.3教材：青少年版新概念英語1（1B）
2.4課時安排：36課時（12次課）
2.5學費：2600元
3、高級：
3.1針對人群：有近800詞匯量和基本語法知識的初一學員，具有同等水平的其他學員。
3.2課程內(nèi)容：通過口語練習、主題對話等方式，課堂中以口語練習為輔，夯實小學英語基礎(chǔ)，通過少兒新概念教材為初一課程內(nèi)容提前打好基礎(chǔ)，寓教于樂，讓學員能夠熟練掌握初中英語基本語法知識以及擴展一定詞匯量。掌握更多英語詞匯的拼讀方法，真正做到“看詞能讀”“聽音能寫”，強化提升詞匯認讀率。擴大詞匯量,按主題進行日常交流用語的學習，進一步培養(yǎng)和訓練孩子的英文交際能力和鍛煉孩子的英語表述能力。學完詞匯量可掌握800-1000。
3.3教材：青少年版新概念英語1（2A）
3.4課時安排：36課時（12次課）
3.5學費：2800元