【蘇州書畫培訓】◆24小時咨詢熱線◆：0512-QQ：東書房幫助學員在良好的文化藝術(shù)氛圍習、認知、欣賞、參與與創(chuàng)作，以美感素養(yǎng)，陶冶品德情操，修身養(yǎng)性。

適合對象：幼兒（4-6歲）學生（7-18歲）成人（18歲以上） 課時時長：40分鐘、每次課兩節(jié)

課程周期：每年 上課時間：周一至周五9：00-21：00、周六日9：00-21：00

【書法簡介】

書法是中國特有的一門傳統(tǒng)藝術(shù)，它是中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)發(fā)展五千年來較具有經(jīng)典標志的民族符號。它是用毛筆書寫漢字并具有審美慣性的藝術(shù)形式。　

中國書法史經(jīng)歷了一個漫長的過程。書法是中國特有的藝術(shù)，雖然書法藝術(shù)的自覺化至東漢末才發(fā)生，但書法藝術(shù)當于漢字的萌生同時。漢字的形成經(jīng)歷了很長的歷史時期。目前發(fā)現(xiàn)的關(guān)于原始漢字有關(guān)的資料，為學術(shù)界公認的中國較早的古漢字資料，是商代中后期(約前14至前11世紀)的甲骨文和金文。從商代后期到秦統(tǒng)一中國(前221年)，漢字演變的總趨勢是由繁到簡。這種演變具體反映在字體和字形的嬗變之中。西周晚期金文趨向線條化，戰(zhàn)國時代民間草篆向古隸的發(fā)展，都大大消弱了文字的象形性。然而書法的藝術(shù)性卻隨著書體的嬗變而愈加豐富起來。

從古至今，書體大致可分為五類，即篆、隸、楷、行、草。書法的簡約是其他藝術(shù)所無法比擬的，其表現(xiàn)力的豐富性卻又是其他藝術(shù)所無法企及的。通理合法、遵勁有力、造型優(yōu)美、氣韻生動是一幅的書法作品的必備要素。我國的書法文化博大精深,源遠流長，涌現(xiàn)了一大批的書法家，代表人物有王羲之、顏真卿、黃庭堅、米芾、趙孟頫、祝允明、王鐸、毛澤東、沙孟海、啟功等。書法在技法上講究執(zhí)筆、用筆、點畫、結(jié)構(gòu)、墨法、章法等，與中國傳統(tǒng)繪畫、篆刻關(guān)系密切。

中國書法是中國特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù)，主要分為“軟筆書法”和“硬筆書法”。硬筆字和毛筆字學習之間存在著相互促進的關(guān)系。一般來說，毛筆字學得好，硬筆字也能寫好，毛筆字的筆法和結(jié)字原則和硬筆字相通，當然，這里存在著轉(zhuǎn)換的問題，但并不困難。寫好硬筆字，易于理解毛筆字的結(jié)構(gòu)，能建立學習好毛筆字的信心，但由于硬筆字和毛筆字的工具不同，硬筆字和毛筆字筆法有很大的不同，所以需要系統(tǒng)學習。

【學習書法的好處】

　1、規(guī)范文字。書法學習，能夠促使人養(yǎng)成細致、專注、沉著、持久的學習品質(zhì)。正如郭沫若老先生認為：“培養(yǎng)中生寫好字，不一定要人人都成為書法家，總要把字寫得合乎規(guī)格，比較端正、干凈，容易認。養(yǎng)成這樣的習慣有好處，能夠使人細心、容易集中意志，善于體貼人。草草了事、粗枝大葉、獨行專斷，是容易誤事的。練習寫字可以逐漸免除這些毛病?！?/p>

　2、素養(yǎng)。書法需要涉及眾多的古典文籍和詩詞，能夠大幅度文學素養(yǎng)，并通過文字內(nèi)容促成良性的社會教育。

　3、冶心靜氣。書法是人去浮躁育靜氣的較佳手段。如今的，浮躁風行，塵土飛揚，能守住心中的一分寧靜，是人生的一種較高境界。

　4、啟迪心智。書法能啟迪人們的心靈，人們的品德修養(yǎng)和道德情操，它承載了傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵，表現(xiàn)了我們民族的審美意識，是中華民族聰明才智的集中表現(xiàn)。

【教學內(nèi)容】

1、介紹學習書法的常用工具，選購時注意事項及平時保養(yǎng)；

2、了解正確的坐姿和掌握執(zhí)筆、運筆方法和字體筆畫、結(jié)構(gòu)特點；

3、范本選字臨摹，分析范本的結(jié)字及章法規(guī)律；

4、了解背臨的方法及作用，由范本中選字進行背臨；

5、內(nèi)容創(chuàng)作，總結(jié)并修正書寫錯誤；

6、對聯(lián)、條幅、扇面、冊頁、手卷、橫批等基本的書法形制學習與創(chuàng)作。

【教學目標】

1、從筆畫中理解傳統(tǒng)文化精髓，形成良好的學習和生活習慣；

2、在學習中獨立處理各個細節(jié)，拓寬心胸、靜淀心性；

3、泛舟歷史，了解歷代書法大家情懷、趣事，樹立良好的人生學習榜樣；

4、博覽群“書”，不斷自身審美修養(yǎng)，樹立正確的審美觀，培養(yǎng)細致、專注、高雅的氣質(zhì)。

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適合對象：幼兒（4-6歲）學生（7-18歲）成人（18歲以上） 課時時長：40分鐘、每次課兩節(jié)

課程周期：每年 上課時間：周一至周五9：00-21：00、周六日9：00-19：00

【國畫簡介】

　國畫，又稱“中國畫”，古時稱為丹青，我國傳統(tǒng)繪畫（區(qū)別于“西洋畫”）。主要指以毛筆、墨、國畫顏料等畫在絹、宣紙、帛上并加以裝裱的卷軸畫。題材可分人物、山水、花鳥等，技法可分工筆和寫意，它的精神內(nèi)核是“筆墨”。國畫強調(diào)“外師造化，中得心源”，要求“意存筆先，畫盡意在”，強調(diào)融化物我，創(chuàng)制意境，達到以形寫神，形神兼?zhèn)?，氣韻生動?/p>

　表面上，中國畫是以題材分為這幾類，其實是用藝術(shù)表現(xiàn)一種觀念和思想。所謂“畫分三科”，即概括了宇宙和人生的三個方面：人物畫所表現(xiàn)的是人類社會，人與人的關(guān)系;山水畫所表現(xiàn)的是人與自然的關(guān)系，將人與自然融為一體;花鳥畫則是表現(xiàn)大自然的各種生命，與人和諧相處。中國畫之所以分為人物、花鳥、山水這幾大類，其實是由藝術(shù)升華的哲學思考，三者之合構(gòu)成了宇宙的整體，相得益彰，是藝術(shù)之為藝術(shù)的真諦所在，根據(jù)制作技巧、筆法，國畫可以分為工筆、寫意和兼工帶寫。

　中國畫重神韻，西洋畫重形似；西洋畫注重透視感光感等更多理性思維，若想要畫有所成需要年紀相當，且有一定時間和精力的鋪墊；而國畫不講究透視，容易上手，短時間內(nèi)便能見到成效。

【學習國畫的好處】

1、國畫講究的是意境，講究內(nèi)涵，講究真，善，美的表現(xiàn)。培養(yǎng)氣質(zhì)，陶冶情操。

2、國畫和其他畫種不一樣，如素描油畫可以隨時修改；國畫則落筆成形，不可更改。所以國畫可以鍛煉孩子的判斷力和耐心。培養(yǎng)學員“膽大細心、求真求實”的思維能力和心理素質(zhì)。

3、國畫中的形象不同于現(xiàn)實中的形象，不同于攝影。攝影和油畫等基本上是現(xiàn)實形象的直接呈現(xiàn)。國畫形象是表現(xiàn)性的形象，是個人情感的抒發(fā)，是經(jīng)過概括了的提煉的形象。是現(xiàn)實的升華和內(nèi)心的表達。所以，學習國畫會讓您的孩子學會一種更高的藝術(shù)的思維方式。

4、國畫可以培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。美術(shù)永遠有新的課題、新的內(nèi)容、新的方法、永遠需要不斷去嘗試、不斷去感受、不斷尋求自己的觀念與與眾不同的表現(xiàn)方法—這種創(chuàng)造性的思維習慣，應(yīng)該從小養(yǎng)成。讓一種思維在不知不覺中變成自己意識，才算真的具有創(chuàng)造性。

【教學內(nèi)容】

1、 介紹中國畫的由來以及材料的種類；

2、 寫意瓜果入門，掌握基本運筆、用墨、用水的方法，初步學習簡單的瓜果蔬菜等生活常見物品畫法；

3、 了解國畫的作畫特點和風格；

4、 理論講解國畫的構(gòu)圖；

5、 臨摹作品的技能指導；

6、 教師的專業(yè)點評。

【教學目標】

1、通過學習與欣賞，了解中國畫的歷史以及中國畫在國內(nèi)發(fā)展和影響情況，正確地認識和把握學習中國繪畫的價值和意義，陶冶學員的審美情操，形成人文素養(yǎng)。

2、學習中國畫的各種技法，理解中國畫的筆墨變化和不同技法，對比不同的表現(xiàn)形式，使學員認識中國畫獨特的形式和藝術(shù)魅力。

3、通過一定時間訓練，能夠掌握不同形式的中國畫技法，而且還能夠獨立開展一定的中國畫創(chuàng)作實踐，激發(fā)學員的創(chuàng)新精神，拓寬創(chuàng)作思路。

4、通過對中國畫不同形式的作品賞析，使學員開闊了視野，增長了見識，從而激發(fā)學生更加熱在中國傳統(tǒng)文化的熱情，陶冶情操。

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