昆山企業(yè)管理培訓(xùn)價(jià)格昆山逸仙教育，授課，多項(xiàng)認(rèn)證培訓(xùn)課程一體化服務(wù)！

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　進(jìn)入21世紀(jì)后，外界經(jīng)濟(jì)形勢(shì)已然突飛猛進(jìn)，競(jìng)爭(zhēng)的激烈性也越來(lái)越考驗(yàn)著企業(yè)的總體水平，2012年已是年關(guān)將至，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，如今的員工已經(jīng)不再是簡(jiǎn)單地唯命是從，也不再是依賴命令行事的執(zhí)行者，因此，步步為認(rèn)為，企業(yè)老板要讓企業(yè)基業(yè)長(zhǎng)青，則必須通過(guò)不斷他們自身的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理能力，這樣才能帶領(lǐng)各級(jí)員工或團(tuán)隊(duì)去有效地應(yīng)對(duì)環(huán)境、市場(chǎng)的變化，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的目標(biāo)。

　　然而在現(xiàn)實(shí)的企業(yè)管理實(shí)踐中，這一切都有待于開(kāi)發(fā)和培養(yǎng)，很多經(jīng)營(yíng)管理者的領(lǐng)導(dǎo)力開(kāi)發(fā)或者培養(yǎng)并不樂(lè)觀。由于經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的告訴成長(zhǎng)，企業(yè)雖然獲得了超快發(fā)展，但是由于各級(jí)管理者和企業(yè)經(jīng)營(yíng)者的領(lǐng)導(dǎo)力都無(wú)法跟進(jìn)，導(dǎo)致了思維意識(shí)或管理技能還停留在初步階段，讓企業(yè)問(wèn)題不斷顯現(xiàn)。

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課程大綱：

1.MTP中層干部管理能力
2.TWI主管現(xiàn)場(chǎng)技能培訓(xùn)
3.領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)管理
4.領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)御藝術(shù)與技巧
5.目標(biāo)管理
6.如何當(dāng)好班組長(zhǎng)/杰出班組長(zhǎng)
7.問(wèn)題解決與決策技術(shù)
8.項(xiàng)目管理
9.新任主管的管理技巧
10.職業(yè)經(jīng)理人的七個(gè)習(xí)慣
11.的執(zhí)行力
12.有效授權(quán)與激勵(lì)藝術(shù)
13.時(shí)間管理
14.留駐核心人才
15.管理者常犯的管理
16.年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃與預(yù)算管理

   課程受益：

1.總結(jié)和分析技術(shù)人員從技術(shù)走向管理過(guò)程中常見(jiàn)的問(wèn)題
2.掌握實(shí)現(xiàn)從技術(shù)走向管理的過(guò)程中要實(shí)現(xiàn)的幾個(gè)轉(zhuǎn)變
3.了解從技術(shù)走向管理的6個(gè)好習(xí)慣
4.掌握走上管理工作崗位后需要掌握的四個(gè)核心管理技能
5.了解實(shí)現(xiàn)從技術(shù)走向管理轉(zhuǎn)變的幾個(gè)關(guān)鍵要素
6.幫助專業(yè)技術(shù)成長(zhǎng)為技術(shù)型的管理人才

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