蘇州培訓(xùn)-瑞思學(xué)科英語 的課程
蘇州瑞思學(xué)科英語是一家專業(yè)從事3-12歲幼兒及青少兒全面系統(tǒng)的英語教育培訓(xùn)、教育研發(fā)的專業(yè)機構(gòu)。0512-66555771
授課機構(gòu) | 蘇州瑞思少兒英語培訓(xùn)中心 |
上課地點 | 蘇州姑蘇南門街道|詳細地圖 |
成交/評價 | 5.0分 |
聯(lián)系電話 | 0512-66555771 |
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課程詳情
蘇州培訓(xùn)瑞思學(xué)科英語讓中國孩子不出國,跟美國孩子學(xué)一樣的英語。
咨詢熱線:0512-nbsp; 聯(lián)系QQ :/strong>
瑞思學(xué)科英語 | |||
語文(英文) | 數(shù)學(xué) | 科學(xué)(自然 | 未來核心競爭力 |
1.日??谡Z情景對話 2.語音及語感培養(yǎng) 3.語法 4.閱讀題材 小說: 戲?。▌”荆?、冒險小說、現(xiàn) 實主義小說、古典小說、歷 史小說、推理小說、科學(xué)小說、 幻想小說、傳說、神話、寓言、 民間故事 說明文 演講,廣告,非小說類歷史 資料,非小說類科學(xué)/科技 文章,非小說類敘事文章, 生物學(xué),自傳,圖形素材, 參考資料,雜志文章,報紙 文章,手冊,百科全書條目, 議論文,致編輯的信,社論 5.寫作 | 1.數(shù)學(xué)概念 數(shù)的認知 數(shù)的運算 幾何和測量 代數(shù)思想 2.數(shù)學(xué)術(shù)語 數(shù)字順序及比較 加、減、乘、除,表達法 長度,質(zhì)量,日歷和錢幣 幾何圖形 面積、容積和體積 和小數(shù) | 1.自然科學(xué) 自然探索 科學(xué)實驗 2.社會科學(xué) 地理 不同文化、風俗 | 未來領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng) ↓ 1.未來項目管理能 力培養(yǎng) 采取問題設(shè)定、命 題等方式,設(shè)定項 目的目標和內(nèi)容, 要求按步驟和計劃 完成 2.未來演講演示能 力培養(yǎng) 通過表演、演講、 幻燈片等演示等多 種方式,展示項目 的成果 3.未來團隊合作能 力培養(yǎng) 與同伴或者同組成 員,分工、討論、 合作……共同完成 項目 |
階段性成果
5年階段性教學(xué)目標
級別 Emerging Learners
學(xué)科(語文,數(shù)學(xué),科學(xué))
■ 能夠進行基本的看字發(fā)音
■ 能夠用簡單的英文進行基本的關(guān)于自己生活的情景對話
■ 能夠認知基本文字
■ 能夠利用所學(xué)的常見字,在老師的幫助下,進行簡單的閱讀
■ 能夠用文書寫名字,單詞和常見句型
■ 能夠用英文表達基本的數(shù)字和簡單圖形
■ 能夠用英文表達天氣,季節(jié),環(huán)境,和常見動物的生活習(xí)性等
蘇州培訓(xùn)幫助孩子更好的學(xué)習(xí)英語!
蘇州培訓(xùn),蘇州培訓(xùn),蘇州培訓(xùn)學(xué)校
未來領(lǐng)導(dǎo)力
項目管理能力
能夠使用有限的英文,獨立或者與同組成員完成項目
團隊合作能力
能夠使用限的英文與同組成員進行溝通和交流
演講演示能力
能夠使用有限的英文,在組或班級范圍內(nèi),演示自己的項目
第二級別 Beginning Learners
學(xué)科(語文,數(shù)學(xué),科學(xué))
■ 能夠進行基本的看字發(fā)音
■ 能夠用簡單的英文進行基本的關(guān)于自己生活的情景對話
■ 能夠認知基本文字
■ 能夠利用所學(xué)的常見字,在老師的幫助下,進行簡單的閱讀
■ 能夠用英文書寫名字,單詞和常見句型
■ 能夠用英文表達基本的數(shù)字和簡單圖形
■ 能夠用英文表達天氣,季節(jié),環(huán)境,和常見動物的生活習(xí)慣
未來領(lǐng)導(dǎo)力
項目管理能力
能夠使用簡單的英文與同伴或者同組成員作完成項目
團隊合作能力
能夠使用簡單的英文與同組成員進行溝通和交流,并且能夠偶爾給予同組成員幫助,開始理解團隊合作的概念和重要性
演講演示能力
能夠使用簡單的英文,在班級范圍內(nèi),開始自信的展示自己的項目
第三級別 Growing Learners
學(xué)科(語文,數(shù)學(xué),科學(xué))
■ 能夠建立較強的語感意識
■ 開始獨立閱讀理解文章
■ 能夠就一些簡單的應(yīng)用文體運算與測量
■ 能夠用英文表述基礎(chǔ)的自然現(xiàn)象和概念,比如火山,地震等
■ 能夠理解常見的文化
未來領(lǐng)導(dǎo)力
項目管理能力
能夠使用更復(fù)雜的英文句型和詞匯,與同組成員協(xié)同合作,順利的完成項目,開始理解項目組織者的概念和重要性
團隊合作能力
能夠使用相對復(fù)雜的英文句型和詞匯,與同組成員進行溝通和交流,并且經(jīng)常能夠給予同組成員幫助,同時理解自己的職責對于整個團隊重要性
演講演示能力
能夠使用相對復(fù)雜的英文句型和詞匯,在班級或者學(xué)校范圍內(nèi),自信的展示自己的項目
第四級別 Maturing Learners
學(xué)科(語文,數(shù)學(xué),科學(xué))
■ 開始建立英語思維
■ 能夠閱讀有限題材的原版外文讀物
■ 能夠進行更多文體的寫作
■ 能夠運用正確的基本語法進行交流和寫作
■ 能夠英文表述幾何和代數(shù)思想
■ 能夠理解和尊重不同風俗文化
未來領(lǐng)導(dǎo)力
蘇州培訓(xùn)幫助孩子更好的學(xué)習(xí)英語!
項目管理能力
能夠使用相對流利的英文,組織和管理項目及團隊成員,與同伴或者同組成員一起解決項目中的 問題,順利的完成項目
團隊合作能力
能夠使用相對流利的英文與同組進行溝通交流,能夠承擔自己在項目中的責任
演講演示能力
能夠使用相對流利的英文,非常自信的,使用豐富的表情,針對有限的進行公眾演講
第五級別 Accomplished Learners
學(xué)科(語文,數(shù)學(xué),科學(xué))
■ 英語思維系統(tǒng)建立
■ 獨立閱讀不同題材的原版文章
■ 能夠用英文對文章發(fā)表自己獨立的觀點
■ 能夠用英文進行不同文體的獨立寫作
■ 能夠運用英文表述,小數(shù)和復(fù)雜幾何
■ 能夠用英文談?wù)撟匀患氨磉_觀點
■ 能夠用英文談?wù)摬煌娘L俗文化差異
未來領(lǐng)導(dǎo)力
項目管理能力
能夠使用流利的英文,組織和管理項目及團隊成員,創(chuàng)造性的解決項目中的問題,并且能夠把握細節(jié),的完成項目
團隊合作能力
能夠使用流利的英文,與同組成員融洽地交流,溝通自己的觀點,深刻理解自己的職責和責任對項目結(jié)果的重要性,懂得理解和尊重他人的觀點和意見
演講演示能力
能夠使用流利自信的英文,加以豐富的肢體語言,針對不同的進行公眾演講
蘇州培訓(xùn)幫助孩子更好的學(xué)習(xí)英語!
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市區(qū)校區(qū):蘇州市人民路538號工人文化宮文化樓西
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新區(qū)校區(qū):蘇州市新區(qū)濱河路1358號
園區(qū)新城校區(qū):蘇州市工業(yè)園區(qū)現(xiàn)代大道158號新城鄰里中心(現(xiàn)代大道與星海街交匯處)
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