昆山韓語(yǔ)培訓(xùn)朝日的主要管理干部有來(lái)自外語(yǔ)院校的管理干部，有來(lái)自日本的"海歸"派專業(yè)管理人材。

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上課時(shí)間：周六日走讀班和全日制班 [學(xué)時(shí)：0 ]

學(xué)習(xí)目標(biāo)：使學(xué)員聽說(shuō)讀寫能力；可以用韓語(yǔ)流利地進(jìn)行日常交流，能對(duì)較為專業(yè)的話題進(jìn)行簡(jiǎn)單討論，并具備一定的日常寫作能力。

使用教材：標(biāo)準(zhǔn)韓國(guó)語(yǔ)

課程介紹：
以語(yǔ)法講解為主，并對(duì)語(yǔ)法進(jìn)一步總結(jié)分類，使學(xué)員在頭腦中形成系統(tǒng)的語(yǔ)法體系，并在課程中輔以大量的節(jié)選文章來(lái)閱讀分析，鞏固韓國(guó)原版教材《新標(biāo)準(zhǔn)韓國(guó)語(yǔ)中級(jí)上》引進(jìn)版所學(xué)語(yǔ)法的同時(shí)閱讀和寫作能力。 閱讀：配合語(yǔ)法總結(jié)，增加文章閱讀，熟練句型。對(duì)長(zhǎng)篇文章作語(yǔ)法摘要，通過摘拿主題、句型分析，鞏固語(yǔ)法要點(diǎn)，并配以韓國(guó)語(yǔ)能力案例，進(jìn)而鞏固，閱讀速度，同步。聽說(shuō)：聽說(shuō)練習(xí)一并隨課程深入逐步展開，從課文內(nèi)容的練習(xí)到話題討論，日常交流用語(yǔ)，鍛煉用韓語(yǔ)表達(dá)一定觀點(diǎn)的能力。進(jìn)一步聽懂韓劇對(duì)白和歌曲。詳細(xì)講解相近語(yǔ)法的差別，使學(xué)員能夠靈活運(yùn)用，在寫作與會(huì)話中避免重復(fù)使用，掃清日常交流中的語(yǔ)法障礙。寫作：中級(jí)部分初步涉及到寫作的思想和概念，在能夠熟練使用語(yǔ)法現(xiàn)象的基礎(chǔ)上，配合典型的文章類型，掌握基本的書面寫作模式；基本的圖表寫作；日常書信寫作，普通的電子郵件；自薦信寫作；主題描述文章等文體寫作格式。輔以能力的寫作題型介紹，為作必要的準(zhǔn)備。

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