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個(gè)誤區(qū):誤以為就會錄取。這無疑是片面的,別說是還有復(fù)試,就是高考也還有個(gè)錄取的步驟要進(jìn)行。只代表你獲得了下一步的入場券,多就是站在了一個(gè)相對有利的位置,記住這只是暫時(shí)的、相對的。
第二個(gè)誤區(qū):誤以為高就不會淘汰。高并不意味著后會入圍錄取,同樣的道理,這也只是暫時(shí)的表象,在復(fù)試環(huán)節(jié)很可能有許多你意想不到的事情發(fā)生,不要盲目高興;相反,要更多地做好準(zhǔn)備,保持和擴(kuò)大自己的。
第三個(gè)誤區(qū):誤以為學(xué)校存在暗箱操作。公正問題不是你一個(gè)區(qū)區(qū)學(xué)生能獨(dú)力扭轉(zhuǎn)的;怨天尤人的后下場都是搬石頭砸自己的腳,聰明人不會老糾纏在這個(gè)問題上。務(wù)必記住這不是自己目前要努力的方向,你所要做的所能做的就是苦練內(nèi)功鞏固和加強(qiáng)自己。
第四個(gè)誤區(qū):誤以為導(dǎo)師提問都很刁鉆。恰恰相反,導(dǎo)師絕大部分都是見識廣泛、通情達(dá)理、笑容可掬的非凡之士,他們普遍理解寒窗苦讀的不易。導(dǎo)師提問一般就是兩個(gè)方向,一是涉及你的專業(yè)的內(nèi)容,二是有關(guān)當(dāng)前時(shí)事的內(nèi)容。前者你不會摸不到頭腦,后者適當(dāng)關(guān)注點(diǎn)就可以了;事先要思考可能出現(xiàn)的情況。
第五個(gè)誤區(qū):誤以為復(fù)試時(shí)就選定導(dǎo)師。只有博士招生才是報(bào)考之際就基本選定了導(dǎo)師,碩士研究生的導(dǎo)師選派不是復(fù)試的時(shí)候決定的;某些不知情的報(bào)考者甚至以為自己一開始就可以預(yù)定某某老師,真正選導(dǎo)師是在新學(xué)期開始后進(jìn)行的。可以和導(dǎo)師取得些聯(lián)系,但不要一廂情愿地捆綁。
第六個(gè)誤區(qū):誤以為聽力口語都是一樣的。并非每個(gè)學(xué)校都有不同的外語聽力口語形式,但還是有比較多的模式的。比如有些學(xué)校的口語是要對話的,有些學(xué)校的口語則只要自己演講就可以了;又比如有些學(xué)校的口語聽力是同時(shí)進(jìn)行的,有些學(xué)校則是分開進(jìn)行的。情形不一而足,要先了解清楚。
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