授課內(nèi)容：

在初級班的基礎(chǔ)上，詞匯量，通過近義詞、反義詞等的練習，舉一反三，使得表述事物和表達思想更加準確。語法方面：從教授韓語的簡單句到韓語的復句，掌握因果關(guān)系、轉(zhuǎn)折關(guān)系、假設(shè)關(guān)系等復句形式。形成完整的時態(tài)和語態(tài)體系，能夠進行辨別和比較，使用口語或書面語，敬語或非敬語更加熟練準確。聽說能力，在特定場景中除完成相應(yīng)的交際任務(wù)外，還能表述較為復雜的思想和情緒等。進一步寫作能力，能用韓語寫郵件、日記等。達到韓語TOPIK二級水平。

使用教材：韓國延世大學經(jīng)典教材《韓國語教程2》。

課程特色：

老師會充分調(diào)動學員的積極性，來進行聽說讀寫各方面的練習。課堂上，老師會對一些比較特殊的語言現(xiàn)象進行、生動的解釋，便于學員深刻地領(lǐng)會和記憶。為了能夠更加地了解韓國，并能和韓國人熟練地溝通，老師會詳細介紹韓國的傳統(tǒng)文化、經(jīng)濟狀況、企業(yè)文化和韓國人的思維方式等，便于學員在實際生活中靈活地運用韓語。學員還能通過韓劇、韓語流行歌和韓國的新聞網(wǎng)絡(luò)等更加立體、的了解韓國，能寫韓語的電子郵件等。另外新東方老師獨特的人格魅力也是教學中一大亮點，讓學員在學習中也能夠?qū)ふ乙环菘鞓放c激情。

開班規(guī)律：

常年開班，少10人，多25人。