授課內(nèi)容：

從基礎(chǔ)的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)講起，使學(xué)員、準(zhǔn)確地掌握韓語(yǔ)的發(fā)音規(guī)則，學(xué)會(huì)韓語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)方法，了解韓語(yǔ)的句式結(jié)構(gòu)。在此基礎(chǔ)上，講授韓語(yǔ)常用詞匯和基礎(chǔ)語(yǔ)法。 詞匯方面：詞匯的分類和基本用法，講授助詞的分類和使用規(guī)律。語(yǔ)法方面：韓語(yǔ)的時(shí)態(tài)，并講授韓語(yǔ)的敬語(yǔ)和非敬語(yǔ)。通過(guò)生活場(chǎng)景的設(shè)定，進(jìn)行日常用語(yǔ)的練習(xí)，聽(tīng)說(shuō)能力。補(bǔ)充實(shí)用的學(xué)校和公司日常用語(yǔ)和韓國(guó)旅游購(gòu)物用語(yǔ)，經(jīng)過(guò)練習(xí)，達(dá)到脫口而出的程度。達(dá)到韓語(yǔ)TOPIK一級(jí)水平。

使用教材：韓國(guó)延世大學(xué)經(jīng)典教材《韓國(guó)語(yǔ)教程1》以及新東方內(nèi)部講義。

課程特色：

老師在授課當(dāng)中輔以練習(xí)，包括讓學(xué)員跟讀，讓學(xué)員做替換練習(xí)等來(lái)糾正學(xué)員的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)和句法。課堂上老師會(huì)滲透一些學(xué)習(xí)方法，為學(xué)員以后繼續(xù)學(xué)習(xí)韓語(yǔ)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度以及深入淺出的教學(xué)會(huì)讓學(xué)員受益匪淺。老師除了講授韓語(yǔ)，還會(huì)講授實(shí)用的文化常識(shí)，使學(xué)員對(duì)韓國(guó)的風(fēng)土人情，文化習(xí)慣和留學(xué)生活具有初步的了解。能夠體會(huì)出韓劇和韓語(yǔ)歌曲中蘊(yùn)含的特殊文化意義。感受中韓兩國(guó)間文化的異同，領(lǐng)略語(yǔ)言文化相輔相成的魅力。另外新東方老師獨(dú)特的人格魅力也是教學(xué)中一大亮點(diǎn)，讓學(xué)員在學(xué)習(xí)中也能夠?qū)ふ乙环菘鞓?lè)與激情。

開(kāi)班規(guī)律：

常年開(kāi)班，少10人，多25人。