蘇州英語(yǔ)培訓(xùn)就到蘇州捷梯教育培訓(xùn)中心來報(bào)名！學(xué)校從深圳培訓(xùn)中心高薪引進(jìn)了數(shù)名教學(xué)管理精英，從而為教學(xué)服務(wù)提供了，為社會(huì)培養(yǎng)了大量的實(shí)用型、復(fù)合型人才。完善的教學(xué)管理，優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)，巨大的社會(huì)效益，得了社會(huì)各界廣泛的贊譽(yù)。是您學(xué)習(xí)的佳選擇!

捷梯新概念英語(yǔ)1業(yè)余班
一、學(xué)習(xí)背景
為什么說新概念英語(yǔ)學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)薄弱學(xué)員的好選擇，新概念英語(yǔ)的學(xué)習(xí)意義在于為初學(xué)者提供系統(tǒng)的、循序漸進(jìn)的教材，為有一定英語(yǔ)基礎(chǔ)的人提供一冊(cè)甚至多冊(cè)具有性的自學(xué)教材。《新概念英語(yǔ)》自出版以來，以其嚴(yán)密的體系性、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)性、精湛的實(shí)用性、濃郁的趣味性深受廣大英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的青睞，同時(shí)也成為了國(guó)內(nèi)眾多語(yǔ)言培訓(xùn)的培訓(xùn)課程。冊(cè)學(xué)習(xí)詞匯、短語(yǔ)及日?？谡Z(yǔ)，是基礎(chǔ)階段；第二冊(cè)講解語(yǔ)法知識(shí)、長(zhǎng)句、文章和口語(yǔ)，難度相當(dāng)于高中水平；第三冊(cè)相當(dāng)于大學(xué)二年級(jí)水平；第四冊(cè)相當(dāng)于本科以上水平。
二、報(bào)名條件
1.的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者。
2.欲在短期內(nèi)掌握英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者。
3.打牢小學(xué)，初中生的英語(yǔ)基礎(chǔ)。
三、學(xué)習(xí)內(nèi)容
從音標(biāo)開始，學(xué)習(xí)時(shí)尚的美式發(fā)音，糾正長(zhǎng)期發(fā)音錯(cuò)誤餓壞不良習(xí)慣，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)英語(yǔ)打下堅(jiān)實(shí)的語(yǔ)音基礎(chǔ)。 以短對(duì)話的形式學(xué)習(xí)基本的單詞，句型，語(yǔ)法。教師在授課過程中注重知識(shí)點(diǎn)的提煉，總結(jié)，舉一反三，并利用大量的練習(xí)機(jī)會(huì)加深學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解。
四、學(xué)習(xí)
1. 學(xué)成后達(dá)到初三畢業(yè)生的英語(yǔ)水平；
2. 掌握英語(yǔ)初級(jí)語(yǔ)法；
3. 應(yīng)對(duì)一般的日常對(duì)話；
4.可以從容應(yīng)對(duì)日常生活中的一般性話題，寫簡(jiǎn)單的描述性文章。掌握2000左右的詞匯量。

捷梯音標(biāo)班
一、學(xué)習(xí)背景
現(xiàn)在的學(xué)生雖然很早就開始學(xué)習(xí)英語(yǔ)，《牛津少兒英語(yǔ)》，《快了學(xué)英語(yǔ)》等等有很多英語(yǔ)的啟蒙教材，很多家長(zhǎng)也都很注重孩子自小英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。但是這樣發(fā)展下來，這些學(xué)生出現(xiàn)一個(gè)很典型的缺陷就是音標(biāo)這塊。在幼兒園或者小學(xué)，很少有學(xué)習(xí)會(huì)系統(tǒng)的教孩子們學(xué)習(xí)音標(biāo)。
二、報(bào)名條件
需要學(xué)習(xí)音標(biāo)的人員
三、學(xué)習(xí)內(nèi)容
學(xué)習(xí)《音標(biāo)》，從音標(biāo)開始，學(xué)習(xí)時(shí)尚的美式發(fā)音，糾正長(zhǎng)期發(fā)音錯(cuò)誤和不良習(xí)慣，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)英語(yǔ)打下堅(jiān)實(shí)的語(yǔ)音基礎(chǔ)。

捷梯新概念英語(yǔ)2業(yè)余班
一、學(xué)習(xí)內(nèi)容：
學(xué)習(xí)分析句子結(jié)構(gòu)，閱讀理解能力掌握英語(yǔ)中級(jí)語(yǔ)法，并做到活學(xué)活用。系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和掌握語(yǔ)言中的重要表達(dá)方法，的教師傳授單詞的記憶方法，搭建語(yǔ)法系統(tǒng)的框架，是英語(yǔ)綜合能力的階段。
二、報(bào)名條件
1.已放下英語(yǔ)多年，但有一定的基礎(chǔ)，希望重拾英語(yǔ)的學(xué)習(xí)者。
2.想為自己的英語(yǔ)打牢根基，學(xué)習(xí)正統(tǒng)的英文的學(xué)習(xí)者。
3.是高中英語(yǔ)基礎(chǔ)的重要補(bǔ)充。
4.想進(jìn)一步學(xué)習(xí)英語(yǔ)知識(shí)，從而可以參加PETS二級(jí)，三級(jí)的人。
三、學(xué)習(xí)
1. 學(xué)成后達(dá)到高中畢業(yè)生的英語(yǔ)水平；
2. 系統(tǒng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的語(yǔ)法和常用句型，對(duì)于閱讀和寫作方面都有很大的；
3. 聽說讀寫譯，掌握左右的單詞量。
五、選擇捷梯的五大：
1.品牌度和美譽(yù)度高：50幾家的連鎖培訓(xùn)，讓你隨處可學(xué)；
2.交通便利：學(xué)校位置處于市中心，方便大家學(xué)習(xí)；
3.完善的網(wǎng)絡(luò)服務(wù):網(wǎng)站信息的更新滿足你隨時(shí)了解外語(yǔ)相關(guān)信息；
4.“一條龍”式的班級(jí)服務(wù)管理制度：讓你安心學(xué)習(xí)，放心；
5.配有完善的教學(xué)設(shè)備，合適的班級(jí)人群，既可以大家的學(xué)習(xí)氛圍又可以大家的學(xué)習(xí)。

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