杭州環(huán)球雅思培訓(xùn)學(xué)校
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在經(jīng)歷了學(xué)習(xí)生涯中大大小小的之后,我們明白,也是需要技巧的。那么在托福聽力備考時(shí),考生該如何去做呢?
首先是詞匯積累。
詞匯學(xué)習(xí)是老生常談的話題,業(yè)內(nèi)普遍認(rèn)為托福必須有8000詞匯,而個(gè)人覺得托福聽力至少有5000左右的詞匯。托福聽力其實(shí)就是把閱讀文章報(bào)給學(xué)生聽,因?yàn)橛⒄Z對(duì)于中國(guó)的學(xué)習(xí)者來說是外語,在缺乏一定語言環(huán)境的情況下,中國(guó)學(xué)生一般是看得懂文章,但是聽不懂,這就造成了聽力學(xué)習(xí)的困難所在。
其實(shí),托福聽力的非常固定,主旨題,態(tài)度題,細(xì)節(jié)題,基本可以根據(jù)平時(shí)的積累,特別是利用結(jié)構(gòu)聽力和筆記法,將一一記錄下來,但是基礎(chǔ)不好的同學(xué)往往連題目都看不懂。
這就要求學(xué)生:1.熟悉常用的500個(gè)學(xué)術(shù)詞匯,至少基本能讀懂題目;2.積累一些專業(yè)主題詞匯。
學(xué)生必須先背誦基礎(chǔ)的學(xué)術(shù)詞匯,這是一門苦活,一定要在聽到單詞的同時(shí),反應(yīng)單詞的意思,注意托福聽力不考單詞拼寫,因此能反應(yīng)單詞意思即可。背誦這些學(xué)術(shù)詞匯可以通過詞匯造句鞏固學(xué)習(xí),同時(shí)老師在教學(xué)特別是做題中需不斷提醒學(xué)生記憶。
第二步專業(yè)主題詞匯的積累,可以根據(jù)學(xué)生的實(shí)際英語基礎(chǔ),利用老托福(如果音頻不好,可以放棄),或者進(jìn)行聽抄或者跟讀練習(xí),在練習(xí)的同時(shí)來收集專業(yè)主題詞匯,可以粗略分藝術(shù),社會(huì)科學(xué),自然科學(xué),生物科學(xué),美國(guó)歷史,生活場(chǎng)景,甚至可以根據(jù)動(dòng)物,植物,化學(xué),地理,天文等細(xì)化主題場(chǎng)景。
注意主題詞匯一定要通過文章來鞏固并不斷循環(huán)記憶,同時(shí)可以督促學(xué)生準(zhǔn)備一本屬于自己的詞匯本,專門記憶專業(yè)詞匯,老師定期循環(huán)抽查。
其次,筆記技巧。
在這里不用多說,其實(shí)對(duì)于程度特別好的學(xué)生完全可以不記筆記。但是對(duì)于基礎(chǔ)較差的學(xué)生,一定要讓學(xué)生嘗試記下一些單詞,特別是文章中不斷強(qiáng)調(diào)出現(xiàn)的關(guān)鍵性名詞詞組,當(dāng)學(xué)生實(shí)在聽不懂題目的時(shí)候,可以根據(jù)自己記下來的名詞詞組嘗試進(jìn)行推斷做題。
后,看托福預(yù)測(cè)。
基礎(chǔ)較為薄弱的學(xué)生普遍有投機(jī)心理,看看預(yù)測(cè)特別是如果中有重題,考生的自信心會(huì)有很大,做題狀態(tài)會(huì)比較好。不過也不能完全依賴預(yù)測(cè),平日踏實(shí)的學(xué)習(xí)才是基礎(chǔ)。
北京環(huán)球天下教育科技有限公司簡(jiǎn)介編輯: 環(huán)球教育來自: 環(huán)球教育
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樸新教育科技集團(tuán)
2014年,由多位投身于教育培訓(xùn)行業(yè)15年以上的高管聯(lián)合創(chuàng)辦了樸新教育科技集團(tuán)。樸新人一直秉承著"敦兮若樸,敝而新成"的文化理念,以中課外輔導(dǎo)、留學(xué)培訓(xùn)和留學(xué)申請(qǐng)服務(wù)為核心,依托尖的師資團(tuán)隊(duì),科學(xué)的管理體系,遍布各地30多個(gè)城市。