【杭州環(huán)球雅思培訓(xùn)學(xué)?！?4小時(shí)    咨詢QQ：，環(huán)球教育迄今為止，我們已經(jīng)累積培養(yǎng)了大約四十萬(wàn)學(xué)生，在獨(dú)特 "環(huán)球?qū)嵱媒虒W(xué)模式" 的培養(yǎng)下，學(xué)員實(shí)現(xiàn)個(gè)性化學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，達(dá)到出國(guó)留學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)。更多課程詳情及預(yù)約免費(fèi)試聽(tīng)體驗(yàn)課請(qǐng)聯(lián)系值班老師?。?/p>

　雅思聽(tīng)力想怎么破？做到以下幾點(diǎn)對(duì)你有幫助哦。

　　一、分秒必爭(zhēng)

　　雅思聽(tīng)力整場(chǎng)只播放一遍，這就要求大家在讀題上要爭(zhēng)分奪秒，切勿浪費(fèi)任何一點(diǎn)時(shí)間，并且注意力需完全集中。

　　這一做法在可以打開(kāi)聽(tīng)力卷讀題的那一刻就要開(kāi)始實(shí)行：Section 1會(huì)有一個(gè)例子，所以在讀題時(shí)間上往往比較充裕，但是大家切莫將這塊兒所有的時(shí)間只讀部分，而是要將后面的部分事先讀好，尤其是單選與配對(duì)這類時(shí)間緊迫的題型。

　　二、雙管齊下

　　由于時(shí)間緊迫，所以我們要做到雙管齊下：一要熟悉雅思聽(tīng)力考法，二要讀題速度。

　　除了場(chǎng)景詞匯以外，聽(tīng)力還有一些固定考察點(diǎn)：姓名，地名和數(shù)字等，而這些內(nèi)容往往以干擾的方式來(lái)考察我們，即先給出一個(gè)疑似答案的信息，之后出現(xiàn)轉(zhuǎn)折或是否定信息來(lái)干擾，真正的答案信息出現(xiàn)其后。

　　這樣的例子在劍橋中比比皆是，各部分都存在。究其應(yīng)對(duì)方式，其實(shí)很簡(jiǎn)單：聽(tīng)，定位，寫，聽(tīng)到干擾信號(hào)，修改。關(guān)鍵詞后置是另一種較難的考察方法，即先出現(xiàn)答案點(diǎn)，之后才聽(tīng)到題目中的定位，這點(diǎn)的主要解決方法為預(yù)測(cè)。如劍4 Test 1 Section 2第12題：

　　The metal industry was established at Riverside Village by ______ who lived in the area.這題的定位既不明顯，也是后置，但是只要大家根據(jù)橫線后面的定語(yǔ)從句預(yù)測(cè)這里填的應(yīng)該是一種表示人的詞匯或短語(yǔ)，那么答案就是聽(tīng)力中表示人的local craftsmen.

　　除了充分利用好給定的時(shí)間外，閱讀速度也是一個(gè)必須的技巧點(diǎn)。聽(tīng)力的讀題是限時(shí)閱讀，所以大家在平時(shí)的練習(xí)中一定要按照音頻中給的時(shí)間嚴(yán)格練習(xí)，逐步閱讀速度，包括掃讀與精讀。這一點(diǎn)在下文的“粗中有細(xì)”中有更詳細(xì)的詮釋。

　　三、粗中有細(xì)

　　這一點(diǎn)可以體現(xiàn)在讀題和聽(tīng)題兩個(gè)步驟中：

　　讀題

　　對(duì)于填空題題目中的整句或者表格題中整列整行的已知信息，大家可以采用閱讀中的省讀與略讀的方式掃過(guò)，只要做到聽(tīng)力中聽(tīng)到可以定位即可；而將大部分的時(shí)間花在有題號(hào)的信息處，根據(jù)上下文進(jìn)行一些合理的預(yù)測(cè)。如：劍4 Test 1 Section 1中第7題與第8題之間隔了長(zhǎng)長(zhǎng)的已知信息，讀題時(shí)肯定不需要一一細(xì)讀，但是在第8題的識(shí)別中就需要預(yù)測(cè)出填的應(yīng)該是一個(gè)景點(diǎn)名稱。

　　單選題與填空題有著較大的區(qū)別，但是在讀題這點(diǎn)上還是有共同之處的：細(xì)讀題目粗讀選項(xiàng)。題目中的明顯關(guān)鍵詞如專有名詞，數(shù)字類等特殊信息務(wù)必要圈出，而典型的限定信息如時(shí)態(tài)，連接詞等也要一一識(shí)別;而選項(xiàng)在給定的時(shí)間范圍內(nèi)盡量讀懂意思即可。

　　所以，小編建議各位同學(xué)在做單選時(shí)遵循讀題目的原則，即先讀有題號(hào)的句子，后讀各題的選項(xiàng)。而配對(duì)類的選擇題則要看情況而定：往往選項(xiàng)多于題目時(shí)要細(xì)讀選項(xiàng)，反之則要細(xì)讀題目而粗讀選項(xiàng)。

　　如劍8 Test 4 Section 4的31-36題選項(xiàng)只有3個(gè)且都是專有名詞，而題目有6個(gè)且每題都存在可能的干擾點(diǎn)(都有修飾語(yǔ))，那同學(xué)們自然是要細(xì)細(xì)地分析題目;而劍9 Test 3 Section 2的14-18同是配對(duì)，它的題目就都是人名而選項(xiàng)都是些很容易同義轉(zhuǎn)換的名詞或短語(yǔ)，大家自是將時(shí)間仔細(xì)地放在選項(xiàng)的研究上。

　　聽(tīng)題

　　聽(tīng)力一旦開(kāi)始播放，大家的注意力自然是要花在定位與找答案上，萬(wàn)不可指望在這一遍的聽(tīng)力中要將每一句話每一個(gè)詞都聽(tīng)清楚。也就是與題目無(wú)關(guān)處粗聽(tīng)，一旦定位到某一題立刻開(kāi)始細(xì)聽(tīng)。

　　如劍8 Test 1 Section 4中第37題和38題之間的聽(tīng)力定位隔了近一分鐘，這期間注意maps的定位即可，一旦聽(tīng)到轉(zhuǎn)折的點(diǎn)再開(kāi)始細(xì)聽(tīng)。千萬(wàn)不能將自己的注意力花在不必要的地方而忽略了之處。

　　四、查漏補(bǔ)缺

　　這一技巧點(diǎn)包含兩個(gè)方面的意思：一是平時(shí)的練習(xí)；二是答案紙的謄寫。

　　大家在做套題練習(xí)時(shí)很容易進(jìn)入一種套路：聽(tīng)題，對(duì)答案，記單詞。其實(shí)這樣做并不能達(dá)到應(yīng)有的，也是對(duì)有限資源的一種浪費(fèi)。

　　有效的做法：

　　1.套題練習(xí)

　　2.圈出錯(cuò)誤答案但不記住正確答案

　　3.重新聽(tīng)，找錯(cuò)題答案

　　4.再次對(duì)答案，還沒(méi)對(duì)的就要看原文了

　　5.看完原文，合上，重新聽(tīng)，自我認(rèn)知究竟是詞匯、發(fā)音還是技巧問(wèn)題

　　6.對(duì)癥下藥，解決問(wèn)題。這種查漏補(bǔ)缺的方式只要堅(jiān)持下來(lái)，你的聽(tīng)力一定會(huì)一步步上升。

　　在答案紙的謄寫過(guò)程中，也有可能會(huì)犯一些小錯(cuò)誤，而往往許多同學(xué)都會(huì)浪費(fèi)掉那十分鐘的寶貴時(shí)間。所以謄寫完成后一定要進(jìn)行細(xì)節(jié)檢查：拼寫是否，語(yǔ)法上的單復(fù)數(shù)，大小寫有沒(méi)有搞錯(cuò)，題號(hào)是不是一一對(duì)應(yīng)。只有這樣，才能不因小問(wèn)題而丟分。

編輯: 環(huán)球教育來(lái)自: 環(huán)球教育

　　北京環(huán)球天下教育科技有限公司(Global Education)，是中國(guó)留學(xué)語(yǔ)言培訓(xùn)行業(yè)，20年來(lái)，秉持教育成就未來(lái)的理念，專注于為中國(guó)學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的留學(xué)語(yǔ)言培訓(xùn)及配套服務(wù)。目前，環(huán)球教育已構(gòu)建了包含語(yǔ)言培訓(xùn)、留學(xué)咨詢、課程、游學(xué)考察、模擬課堂等在內(nèi)的服務(wù)教育生態(tài)圈。

　　環(huán)球教育自1997年成立以來(lái)，一直勇于，樂(lè)于革新。2011年，環(huán)球教育與培生集團(tuán)（Pearson）攜手，推動(dòng)了環(huán)球教育在教學(xué)研究、技術(shù)創(chuàng)新和化管理方面的長(zhǎng)足進(jìn)步。2017年，環(huán)球教育成為樸新教育科技集團(tuán)的一員，為環(huán)球教育更快、更的成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　環(huán)球教育以的教學(xué)成效和良好的服務(wù)口碑在業(yè)界享有盛名，我們堅(jiān)持以學(xué)生為中心，一手抓教學(xué)服務(wù)，一手抓師資力量。教學(xué)中應(yīng)用科學(xué)的入學(xué)評(píng)測(cè)體系，實(shí)現(xiàn)學(xué)員的個(gè)性化學(xué)習(xí)；采用獨(dú)特的"環(huán)球?qū)嵱媒虒W(xué)模式"，關(guān)注學(xué)習(xí)進(jìn)程，因材施教；"核心課+吸收課"的教學(xué)理念，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)效能，達(dá)到出國(guó)留學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)，環(huán)球教育引進(jìn)和培養(yǎng)了一批尖教學(xué)人才，通過(guò)科學(xué)的教師培訓(xùn)和管理體系，打造出一支實(shí)力雄厚、結(jié)構(gòu)合理的師資團(tuán)隊(duì), 為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的。

　　我們以化教育集團(tuán)的標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新，行業(yè)發(fā)展，大力推動(dòng)中國(guó)留學(xué)事業(yè)的進(jìn)步與發(fā)展。 20年來(lái)，環(huán)球教育不斷壯大，旗下?lián)碛?00余家教學(xué)中心，遍布中國(guó)200多個(gè)城市，累計(jì)為六十余萬(wàn)名學(xué)員提供專業(yè)、多元的教育服務(wù)，為中國(guó)培養(yǎng)具有視野的化人才做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　樸新教育科技集團(tuán)

　　2014年，由多位投身于教育培訓(xùn)行業(yè)15年以上的高管聯(lián)合創(chuàng)辦了樸新教育科技集團(tuán)。樸新人一直秉承著"敦兮若樸，敝而新成"的文化理念，以中課外輔導(dǎo)、留學(xué)培訓(xùn)和留學(xué)申請(qǐng)服務(wù)為核心，依托尖的師資團(tuán)隊(duì)，科學(xué)的管理體系，遍布各地30多個(gè)城市。