蘇州東方童民族藝術(shù)教育培訓(xùn)學(xué)校
古箏、圍棋、書法、繪畫、中國舞、拉丁舞、表演朗誦、聲樂音基
蘇州木瀆少兒街舞培訓(xùn)蘇州東方童民族藝術(shù)教育致力于成為中國乃至民族藝術(shù)教育品牌!使天下每一個孩子與眾不同?。。?/p>
0512- 聯(lián)系
課程簡介:
街舞,也稱HIP-HOP,它來自黑人街頭舞蹈.街舞因其隨意、自由個性和反叛精神而理所當(dāng)然地受到年輕人的喜歡,在過濾掉原有街頭舞蹈的痞味和夸張之后,街舞名正言順地登上了大雅之堂。HIP-HOP是各種街舞的總稱,包含了breaking、poppin、locking等。它起源于美國街頭舞者的即興舞蹈動作。我們所謂的BREAKING DANCE或是OLD SCHOOL也正是屬于HIP-HOP的一種。這種OLD SCHOOL的舞蹈包含著LOCKING(鎖舞)POPPING {機械舞}BREAKING{霹靂舞} WAVE {電流}。NEW SCHOOL HIP-HOP是“原地性的 HIP-HOP”。它獨有風(fēng)格,注視大范圍的移動以及腳步的動作。包括LOCKING{鎖舞} POPPING{機械舞} HIP-HOP{嘻哈} HOUSE{浩室} ROBOT{機器人}等種類。
教學(xué)目標(biāo)及要求
1、使學(xué)生了解街舞的表現(xiàn)風(fēng)格,對街舞有感性認識; 2、學(xué)習(xí)街舞的基礎(chǔ)動作、動作組合、簡單的成套動作,培養(yǎng)學(xué)生對街舞的興趣; 3、圍繞街舞動作的需求,開展身體素質(zhì)練習(xí),從而達到強身健體的目的。 4、根據(jù)音樂和動作的不同,教會學(xué)生編排街舞成套表演動作,學(xué)生的整體素質(zhì)。
三、教學(xué)和難點
1、:①.身體各個部位的基本動作。②.街舞的套路動作。③.一般身體素質(zhì)練習(xí)和街舞的專項身體練習(xí)。 2、難點:①.街舞動作與音樂的結(jié)合。②.街舞動作的身體感覺。
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