成都排名靠前的多動(dòng)癥康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)，成都小米熊兒童康復(fù)中心主要針對(duì)2歲以上語(yǔ)言發(fā)育遲緩、孤獨(dú)癥(自閉癥)譜系障礙、智力發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調(diào)、注意力缺陷、多動(dòng)癥等兒童行為發(fā)育問(wèn)題的早期干預(yù)、早期強(qiáng)化。

經(jīng)常會(huì)接到這類多動(dòng)癥案例：孩子上課聽講不認(rèn)真，總是東摸西摸，左顧右盼；晚上做作業(yè)也是玩玩耍耍，半天做不完，10分鐘的作業(yè)要做2小時(shí)，成績(jī)是一滑再滑。

媽媽對(duì)此也是無(wú)可奈何，打了也罵了，完全不管用。對(duì)孩子的焦慮總是掛在臉上。

面對(duì)多動(dòng)癥孩子，家長(zhǎng)首先要知道孩子拖拉、不認(rèn)真的原因——注意力缺陷。知道了原因，才能夠?qū)ΠY下藥，有針對(duì)性的給孩子訓(xùn)練注意力。

01專業(yè)訓(xùn)練

腦電生物反饋訓(xùn)練：

通常采用較為生動(dòng)有趣的動(dòng)畫游戲。儀器通過(guò)分析孩子腦電波中注意力相關(guān)各個(gè)波段的數(shù)據(jù)，將其轉(zhuǎn)化為計(jì)算機(jī)上的實(shí)時(shí)畫面。反饋環(huán)節(jié)就是幫助孩子不斷的進(jìn)行注意力狀態(tài)的調(diào)整，經(jīng)過(guò)反復(fù)訓(xùn)練可以有效提高注意力。

心理認(rèn)知行為訓(xùn)練：

針對(duì)孩子思考、行為、情緒心情、生理反應(yīng)、環(huán)境這5大模塊進(jìn)行干預(yù)。分析出孩子產(chǎn)生某些不恰當(dāng)行為的原因，并幫助他們改善。

藥物治療：

中西醫(yī)結(jié)合，促進(jìn)大腦神經(jīng)遞質(zhì)的分泌，提升注意力和自控力。

02日常訓(xùn)練

在日常生活中，想保護(hù)和發(fā)展孩子的注意力，家長(zhǎng)可以這樣做：

一方面，培養(yǎng)孩子的興趣，比如堆積木、玩拼圖或者做運(yùn)動(dòng)，包括乒乓球、羽毛球等。這些游戲及活動(dòng)不僅能鍛煉專注度，對(duì)孩子的手指精細(xì)能力和手眼協(xié)調(diào)能力也很有好處。

另一方面，家長(zhǎng)要減少對(duì)孩子的干擾，給孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜的環(huán)境。盡量避免在無(wú)關(guān)緊要的小事上打斷孩子。

例如：

孩子在涂鴉，大人過(guò)去問(wèn)“你這塊還沒(méi)涂上呢...”
孩子在玩積木，媽媽突然想起孩子的鈣片還沒(méi)吃，直接過(guò)去跟孩子說(shuō)“這個(gè)還沒(méi)吃，先吃了再玩。”

這些做法，家長(zhǎng)一定要改正。