【錯(cuò)因】對兩個(gè)概念的內(nèi)涵理解不到位,不清楚郡縣制代表的是官僚政治,分封制代表的是貴族政治。

【正確理解】郡縣制起源于先秦時(shí)期,郡和縣在一些地區(qū)已經(jīng)出現(xiàn),而且最初的縣的規(guī)??赡芤笥诳?,秦國商鞅變法時(shí)廢分封、行縣制,秦滅六國后開始在全國范圍內(nèi)統(tǒng)一推行郡縣制,完全取代了分封制,二者的根本區(qū)別在于維系分封制的紐帶是以血緣為基礎(chǔ)的分封,而郡縣制的長官由皇帝直接任免,有利于加強(qiáng)中央集權(quán),維護(hù)國家的統(tǒng)一。

漢代沿襲了秦的郡縣制和先秦" />

攀枝花傳媒生文化課培訓(xùn)學(xué)校學(xué)費(fèi)多少

授課機(jī)構(gòu):新學(xué)高考 (未認(rèn)證) 上課地點(diǎn):成都

1、【新學(xué)高考簡介】新學(xué)高考是一所全日制學(xué)校,專注于高考文化課培訓(xùn)。學(xué)校擁有經(jīng)驗(yàn)豐富的高考沖刺班,他們使用細(xì)致的復(fù)習(xí)方法和應(yīng)試技巧去授課。新學(xué)高考會(huì)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,為他們匹配較合適的老師!收費(fèi):新學(xué)高考是按照學(xué)生選擇的班型按照課時(shí)收費(fèi)。 排名:學(xué)校的排名評估是升學(xué)實(shí)力的重要指標(biāo)之一,新學(xué)高考在學(xué)科競爭力、發(fā)展力以及師資力量都是非常有優(yōu)勢的,新學(xué)高考學(xué)校排名在眾多學(xué)校中也是名列前茅。 哪家好相關(guān):關(guān)于藝考文化課輔導(dǎo)學(xué)校哪家好,推薦哪一家呢?這肯定要想到新學(xué)高考,因?yàn)樾聦W(xué)高考專注于只做高三課程的補(bǔ)習(xí)。

2、【開設(shè)班型】新學(xué)高考1對1輔導(dǎo)班型,以便學(xué)生和家長可以自行選擇滿意的老師,這種安排可以使師生之間更加默契,有助于提分。另外,新學(xué)高考還有基礎(chǔ)提分班,適合基礎(chǔ)比較薄弱的同學(xué)。如果你差一點(diǎn)就能上本科線或者剛剛上本科線,也可以選擇這個(gè)班級。

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3、【學(xué)校師資情況】新學(xué)高考的教師是經(jīng)驗(yàn)豐富的高三教學(xué),對高考的知識(shí)點(diǎn)、考題和考綱非常熟悉。他們的講課思路清晰,能夠根據(jù)每個(gè)學(xué)生的情況量身定制教學(xué)方案,引領(lǐng)高三學(xué)生們順利進(jìn)入他們理想的大學(xué)!

4、【收費(fèi)情況】不同的班級類型對應(yīng)不同的費(fèi)用,如果家長想了解詳細(xì)的費(fèi)用,可以直接致電咨詢!

5、【學(xué)校評價(jià)】 我家娃娃上高三了,本來成績就不太好,所以這段時(shí)間我一直壓力也很大,同時(shí)也給娃娃帶去了一些壓力,這樣反而還讓娃娃越來越不愛學(xué)習(xí),后來通過朋友介紹,找到了新學(xué)高考,也去了解了學(xué)校的教學(xué)和管理都不錯(cuò),老師也特別負(fù)責(zé)。 新學(xué)高考學(xué)校環(huán)境很好,老師也非常的專業(yè),入學(xué)的時(shí)候會(huì)有測評,找到了孩子目前學(xué)習(xí)上的很多問題,還給我講了一下之后如何改正這些問題,課程應(yīng)該如何規(guī)劃,真是超級負(fù)責(zé)任! 新學(xué)高考接待的老師很熱情,帶我們?nèi)⒂^了學(xué)校環(huán)境,教室、寢室、食堂還有活動(dòng)室,環(huán)境還是很不錯(cuò)的。之后給我們娃娃做了個(gè)測評,聽了老師的介紹,覺得新學(xué)高考確實(shí)還是不錯(cuò) 我是一個(gè)家長,我要感謝新學(xué)高考文科班的王老師,這個(gè)老師對我家孩子真的很負(fù)責(zé),我們大人的話她都不聽,就聽這個(gè)老師的話,不管是生活上還是學(xué)習(xí)習(xí)慣上都有了一個(gè)突飛猛進(jìn)的進(jìn)步,很是欣慰。新學(xué)高考是成都市內(nèi)做高考補(bǔ)習(xí)的全日制學(xué)校,學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,比傳統(tǒng)的學(xué)校教育更加能因材施教,針對性的幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的問題。 我是在網(wǎng)頁上了解到這個(gè)學(xué)校的,后面去學(xué)校實(shí)地看了下,真的很不錯(cuò),收費(fèi)也很合理,現(xiàn)在孩子已經(jīng)在里面上課了,期間沒有什么問題,已經(jīng)適應(yīng)了。 我覺得新學(xué)高考做的還是非常不錯(cuò)的,首先說一下環(huán)境,教室干凈明亮,隔音效果也可以。然后是班主任全程陪讀,辦公室就在教室角落里,隨時(shí)隨地都能看到學(xué)生的情況,監(jiān)督學(xué)生們學(xué)習(xí)。

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3.郡縣制與分封制

【錯(cuò)因】對兩個(gè)概念的內(nèi)涵理解不到位,不清楚郡縣制代表的是官僚政治,分封制代表的是貴族政治。

【正確理解】郡縣制起源于先秦時(shí)期,郡和縣在一些地區(qū)已經(jīng)出現(xiàn),而且較初的縣的規(guī)??赡芤笥诳ぃ貒眺弊兎〞r(shí)廢分封、行縣制,秦滅六國后開始在全國范圍內(nèi)統(tǒng)一推行郡縣制,完全取代了分封制,二者的根本區(qū)別在于維系分封制的紐帶是以血緣為基礎(chǔ)的分封,而郡縣制的長官由皇帝直接任免,有利于加強(qiáng)中央集權(quán),維護(hù)國家的統(tǒng)一。

漢代沿襲了秦的郡縣制和先秦的分封制,推行郡國并行制。但王國問題成為西漢初年影響中央集權(quán)和國家穩(wěn)定的重要隱患,因此在漢武帝時(shí)期,通過頒布推恩令,基本解決王國問題,加強(qiáng)了中央集權(quán)。漢代以后的一些王朝偶有在個(gè)別地區(qū)推行分封制。

4.漢代的刺史與宋代的通判

【錯(cuò)因】對二者的地位掌握不準(zhǔn)確,不清楚二者與監(jiān)察對象之間的關(guān)系。

【正確理解】漢代的刺史制度是中國古代監(jiān)察制度中比較有代表性的政治制度,體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)漢朝維護(hù)國家統(tǒng)一、注重對地方官員監(jiān)察的政治文明建設(shè)的成果。漢代的刺史權(quán)力和地位低于郡守,但卻代表中央巡查地方,而且直接向皇帝匯報(bào),一定程度上有利于上下貫通、預(yù)防和懲治腐敗。北宋監(jiān)察地方的行政官員是通判,其官階地位低于知州,但卻代表中央監(jiān)察地方,直接對中央負(fù)責(zé),因此通判與刺史同樣具有位卑而權(quán)重的特點(diǎn)。

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