1、【新學(xué)高考簡(jiǎn)介】新學(xué)高考是一所全封閉式管理的高考培訓(xùn)學(xué)校，以學(xué)生為中心，嚴(yán)抓教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校開(kāi)設(shè)有多種班型，每個(gè)班級(jí)都配有四名班主任輪班陪伴學(xué)習(xí)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生的問(wèn)題！收費(fèi)：新學(xué)高考是按照學(xué)生選擇的班型按照課時(shí)收費(fèi)。 排名：學(xué)校的排名評(píng)估是升學(xué)實(shí)力的重要指標(biāo)之一，新學(xué)高考在學(xué)科競(jìng)爭(zhēng)力、發(fā)展力以及師資力量都是非常有優(yōu)勢(shì)的，新學(xué)高考學(xué)校排名在眾多學(xué)校中也是名列前茅。 哪家好相關(guān)：關(guān)于藝考文化課輔導(dǎo)學(xué)校哪家好，推薦哪一家呢？這肯定要想到新學(xué)高考，因?yàn)樾聦W(xué)高考專注于只做高三課程的補(bǔ)習(xí)。

2、【開(kāi)設(shè)班型】精品VIP1對(duì)1：根據(jù)學(xué)生的問(wèn)題針對(duì)性提出解決方案。高校沖刺9-18人中班：班級(jí)人數(shù)相對(duì)傳統(tǒng)公立學(xué)校要少的多，管理方便，教學(xué)上老師也能因材施教。

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3、【學(xué)校師資情況】新學(xué)高考對(duì)學(xué)生始終保持負(fù)責(zé)的態(tài)度，因此在招聘教師時(shí)一直以高要求、嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)則。每位受聘教師都必須具備扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，較終形成了一支杰出的教師團(tuán)隊(duì)。我們深信：每個(gè)學(xué)生都有潛力發(fā)展，只是需要合適的教師去引導(dǎo)。

4、【收費(fèi)情況】根據(jù)學(xué)生選擇的班型及課時(shí)收取費(fèi)用，詳情請(qǐng)來(lái)電咨詢。

5、【學(xué)校評(píng)價(jià)】 新學(xué)高考真的是一家靠譜的培訓(xùn)學(xué)校，我孩子學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺匆蔡岵簧先ィ驮谛聦W(xué)高考學(xué)習(xí)了一學(xué)期，成績(jī)就提升不少，較后上了一年的課，高考也考上了自己理想的大學(xué)。 高三學(xué)生適合去新學(xué)高考。新學(xué)高考多年來(lái)專注于高考，很多考生在平時(shí)考試的時(shí)候沒(méi)有問(wèn)題，一上考場(chǎng)就發(fā)揮失常。高三學(xué)生來(lái)新學(xué)高考可以培養(yǎng)他們的應(yīng)試技巧和應(yīng)試心理，有助于提升學(xué)生的心理素質(zhì)，從而讓高三學(xué)生在考試中正常發(fā)揮，實(shí)現(xiàn)高分目標(biāo)！ 判斷一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好不好，可以去機(jī)構(gòu)實(shí)地考察，了解他們的管理和教學(xué)，師資好不好，我知道有一家機(jī)構(gòu)就不錯(cuò)，叫新學(xué)高考，他們的教學(xué)和管理就很好，會(huì)給學(xué)生制定一套適合自己的教學(xué)方案，學(xué)校也是封閉式管理。有需要的可以去了解一下。 娃娃高三了成績(jī)還一直提不上來(lái)，就在新學(xué)高考給他報(bào)的小班，性價(jià)比很高，主要是娃娃喜歡那兒的老師，說(shuō)老師很負(fù)責(zé)，上課也很有趣，學(xué)習(xí)起來(lái)也開(kāi)心的多，月考成績(jī)下來(lái)還進(jìn)步不少呢。我覺(jué)得新學(xué)高考的老師還不錯(cuò)，去年孩子在新學(xué)高考學(xué)了一年的課程，較后考上了自己想去的大學(xué)，說(shuō)還好當(dāng)初選擇在新學(xué)高考讀了一年，不然大學(xué)都進(jìn)不去了。 我覺(jué)得這里的老師講的比在之前我在原來(lái)學(xué)校的老師講的要清楚，很多學(xué)習(xí)上的問(wèn)題過(guò)來(lái)都得到解決了，讓我在學(xué)習(xí)上找回了自信。 新學(xué)高考很適合藝考生。而藝體考生比較活潑，大部分都很難自律地坐在板凳學(xué)習(xí)，這時(shí)就需要專業(yè)老師來(lái)管理和監(jiān)督。新學(xué)高考輔導(dǎo)藝體生時(shí)，老師對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)是非常有針對(duì)性的。

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回答：

(1)材料1反映了大陸與臺(tái)灣的什么關(guān)系?

(2)分析材料2和材料3，指出反映了什么共同的現(xiàn)象?

(3)材料4反映了什么實(shí)質(zhì)問(wèn)題?

(4)綜合以上材料，你能得出什么結(jié)論。

精選高中歷史材料專題【解題分析】

此題旨在考查學(xué)生閱讀、理解、分析、提煉等多種能力，就臺(tái)灣這一熱點(diǎn)問(wèn)題設(shè)問(wèn)，引導(dǎo)學(xué)生注目歷史，折射現(xiàn)實(shí)，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。設(shè)問(wèn)一要求從材料1答出大陸與臺(tái)灣有什么關(guān)系，從;;隸晉江縣、元在澎湖設(shè)立巡檢司說(shuō)明臺(tái)灣在歷隸屬大陸，元在臺(tái)灣正式建立行政機(jī)構(gòu)，進(jìn)行有效管轄。設(shè)問(wèn)二就材料2、3概括出反映的共同現(xiàn)象，則是考查學(xué)生的分析、對(duì)比、概括能力。材料2鄭成功正告荷蘭殖民者臺(tái)灣者，中國(guó)之土地也，要求荷蘭殖民者撤出臺(tái)灣，否則兵戎相見(jiàn)。材料3臺(tái)灣人民得到割臺(tái)灣于倭奴的消息痛不欲生，反映了無(wú)論是愛(ài)國(guó)將領(lǐng)還是臺(tái)灣人民都把臺(tái)灣看成是中國(guó)不可分割的一部分，都反對(duì)外敵侵占臺(tái)灣。設(shè)問(wèn)三就材料4反映出什么實(shí)質(zhì)問(wèn)題，材料4反映二戰(zhàn)期間世界主要大國(guó)發(fā)表《開(kāi)羅宣言》，莊嚴(yán)宣告日本竊取于中國(guó)的領(lǐng)土滿洲、臺(tái)灣、澎湖等地歸還中國(guó)，說(shuō)明社會(huì)公認(rèn)中國(guó)對(duì)臺(tái)灣擁有無(wú)可爭(zhēng)議的主權(quán)。設(shè)問(wèn)四要求綜合上述四則材料，你能得出什么結(jié)論?也就是從四則材料中隱含的對(duì)臺(tái)灣問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，即從主權(quán)、臺(tái)灣與大陸關(guān)系、認(rèn)同等角度作結(jié)論。

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