二、中學(xué)為體,西學(xué)為用思想

1、背景:19世紀(jì)60年代,西學(xué)更加廣泛地傳入中國(guó);內(nèi)憂外患;

2、代表人物:曾國(guó)藩、李鴻章、張之洞

3、目的:師夷長(zhǎng)技以自強(qiáng)、求富(鞏固清政府統(tǒng)治)

4、論戰(zhàn):頑固派vs洋務(wù)派

5、實(shí)踐:洋務(wù)運(yùn)動(dòng)

6、結(jié)果:19世紀(jì)90年代洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的破產(chǎn),說(shuō)明中體西用思想不能使中國(guó)走向富強(qiáng)。

對(duì)比抵抗派和洋務(wù)派:抵抗派的目的只是" />

江油高三復(fù)讀機(jī)構(gòu)選擇哪里(封閉式教學(xué))

授課機(jī)構(gòu):成都新學(xué)高考文化課補(bǔ)習(xí) (未認(rèn)證) 上課地點(diǎn):成都

1、【新學(xué)高考簡(jiǎn)介】新學(xué)高考是一所專業(yè)從事高考文化課補(bǔ)習(xí)的學(xué)校,只招收高三的學(xué)生,不開設(shè)中基礎(chǔ)補(bǔ)習(xí)課程。因?yàn)橹铝τ诟呖紤?yīng)試教學(xué),追求專業(yè)化,為學(xué)生提供精心設(shè)計(jì)的課程,全力幫助他們?cè)诟呖贾腥〉脙?yōu)異成績(jī)。高考沖刺,就選新學(xué)高考!收費(fèi):新學(xué)高考是按照學(xué)生選擇的班型按照課時(shí)收費(fèi)。 排名:學(xué)校的排名評(píng)估是升學(xué)實(shí)力的重要指標(biāo)之一,新學(xué)高考在學(xué)科競(jìng)爭(zhēng)力、發(fā)展力以及師資力量都是非常有優(yōu)勢(shì)的,新學(xué)高考學(xué)校排名在眾多學(xué)校中也是名列前茅。 哪家好相關(guān):關(guān)于藝考文化課輔導(dǎo)學(xué)校哪家好,推薦哪一家呢?這肯定要想到新學(xué)高考,因?yàn)樾聦W(xué)高考專注于只做高三課程的補(bǔ)習(xí)。

2、【開設(shè)班型】專享1對(duì)1:針對(duì)學(xué)生知識(shí)掌握情況,采用個(gè)性化的教學(xué)方式,隨時(shí)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度,讓學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)提分。9-18人班:專門為了有一定基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)生而開設(shè)的,彌補(bǔ)學(xué)校班級(jí)授課制人數(shù)太多而導(dǎo)致教學(xué)參差不齊的班級(jí)。

  江油高三復(fù)讀機(jī)構(gòu)選擇哪里(封閉式教學(xué))

3、【學(xué)校師資情況】新學(xué)高考的教師們對(duì)于課堂教學(xué)非常有獨(dú)到之處,他們擅長(zhǎng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,幫助他們培養(yǎng)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。此外,這些教師們?cè)诳键c(diǎn)、考綱和知識(shí)體系的研究上獨(dú)具一格,能夠引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,并且為學(xué)生制定適合自己的學(xué)習(xí)方法。

4、【收費(fèi)情況】不一樣的班型對(duì)應(yīng)的費(fèi)用也是不同的,詳細(xì)的收費(fèi)情況,可以撥打電話老師會(huì)詳細(xì)給你說(shuō)明。

5、【學(xué)校評(píng)價(jià)】 新學(xué)高考是一個(gè)很有特色的補(bǔ)習(xí)學(xué)校,他們獨(dú)特的教學(xué)系統(tǒng)和學(xué)生群里成為了高考補(bǔ)習(xí)里的佼佼者,成就了一批又一批的學(xué)生。 新學(xué)高考學(xué)校的老師真的很不錯(cuò),我家孩子在學(xué)校上了兩個(gè)月的課,回來(lái)說(shuō)老師教的很細(xì)致,還表?yè)P(yáng)他學(xué)習(xí)成績(jī)有進(jìn)步了,看他學(xué)的這么開心我們做家長(zhǎng)的也更加放心了,謝謝老師們對(duì)我孩子的照顧! 孩子在學(xué)美術(shù),準(zhǔn)備專業(yè)考完了就開始沖刺文化課,期間到處培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都跑過(guò)了,說(shuō)的都是差不多的,較后孩子選了新學(xué)高考,說(shuō)聽了這么多試聽課就新學(xué)的老師他比較喜歡,講課很細(xì)方法也很新穎。希望學(xué)??梢詭椭⒆痈呖伎紓€(gè)好成績(jī)! 孩子即將高三了,各科成績(jī)不穩(wěn)定,非常擔(dān)心她考不上重點(diǎn)大學(xué)。聽說(shuō)新學(xué)高考他們只給高考學(xué)生補(bǔ)習(xí),于是帶著孩子來(lái)這里咨詢。新學(xué)高考的老師先給孩子做了簡(jiǎn)單的測(cè)評(píng)后,一針見血的指出孩子的學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,并推薦了適合孩子的授課老師。補(bǔ)習(xí)之后發(fā)現(xiàn),他們學(xué)校是所有學(xué)校中較良心的學(xué)校了。新學(xué)高考這里的老師真的很負(fù)責(zé),對(duì)我的孩子很好,每天都會(huì)給我看孩子在學(xué)校都在做什么,讀了2個(gè)月孩子的成績(jī)也有提升,我很推薦這個(gè)學(xué)校。 孩子今年高三了,是該好好地沖刺一下了,到很多家學(xué)??催^(guò)了,比較下來(lái)還是選擇了新學(xué)高考。環(huán)境很不錯(cuò),老師也都是,關(guān)鍵是價(jià)格比較實(shí)惠,是我們算下來(lái)性價(jià)比較高的了。 新學(xué)高考這個(gè)學(xué)校我知道啊,在成都補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)里面算是很不錯(cuò)的學(xué)校了,學(xué)校只招高三的學(xué)生,我本來(lái)打算給孩子補(bǔ)習(xí)的,但是現(xiàn)在孩子才讀高二,后面高三了送她過(guò)來(lái),我來(lái)實(shí)地看過(guò)真的各方面都很不錯(cuò)。

  江油高三復(fù)讀機(jī)構(gòu)選擇哪里(封閉式教學(xué))


二、中學(xué)為體,西學(xué)為用思想

1、背景:19世紀(jì)60年代,西學(xué)更加廣泛地傳入中國(guó);內(nèi)憂外患;

2、代表人物:曾國(guó)藩、李鴻章、張之洞

3、目的:師夷長(zhǎng)技以自強(qiáng)、求富(鞏固清統(tǒng)治)

4、論戰(zhàn):頑固派vs洋務(wù)派

5、實(shí)踐:洋務(wù)運(yùn)動(dòng)

6、結(jié)果:19世紀(jì)90年代洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的破產(chǎn),說(shuō)明中體西用思想不能使中國(guó)走向富強(qiáng)。

對(duì)比抵抗派和洋務(wù)派:抵抗派的目的只是抵御外敵,而洋務(wù)派則希望制外平內(nèi)(太平天國(guó)、義和團(tuán)等)

三、早期維新思想

1、背景:19世紀(jì)60年代,外國(guó)資本主義侵略的加深和民族資本主義的產(chǎn)生;

2、代表人物:王韜、鄭觀應(yīng)

3、主張:較初持中體西用的思想,支持洋務(wù)運(yùn)動(dòng),中法戰(zhàn)爭(zhēng)后主張改良政治,實(shí)行君主立憲制度。(從器物之學(xué)轉(zhuǎn)入制度之學(xué))

4、特點(diǎn):尚未形成完整理論,未付諸實(shí)踐

  江油高三復(fù)讀機(jī)構(gòu)選擇哪里(封閉式教學(xué))

  • 成都
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