李鴻璋《籌議海防折》(1874年)

請(qǐng)回答:

(1)材料1、2體現(xiàn)出李鴻章的相同之處是什么?不同之處是什么?為什么會(huì)有這種不同?

(2)概括材料2并指出李鴻章創(chuàng)辦民用企業(yè)主要是基于哪些方面的考慮(不能摘抄原文),你如何評(píng)價(jià)?

精選高中歷史材料專題【解題分析】

此題旨在考查閱讀、理解能力和獲取有效信息分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。學(xué)生可以根據(jù)材料中出現(xiàn)的時(shí)間(1862年、1874年)和人物(李鴻章、丁日昌、曾國(guó)藩)和仿造洋機(jī)器、試辦招商" />

南江中學(xué)高考復(fù)讀學(xué)費(fèi)多少

授課機(jī)構(gòu):成都新學(xué)高考文化課補(bǔ)習(xí) (未認(rèn)證) 上課地點(diǎn):成都

1、【新學(xué)高考簡(jiǎn)介】新學(xué)高考是一家專注于高考文化課沖刺的培訓(xùn)學(xué)校,只招收高三學(xué)生,并且提供多種班型供學(xué)生選擇。學(xué)校擁有一支強(qiáng)大的師資力量,他們有著豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的教學(xué)理念。為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù),時(shí)刻關(guān)注教育動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)進(jìn)展,致力于幫助學(xué)生在高考中取得優(yōu)異的成績(jī)。收費(fèi):新學(xué)高考是按照學(xué)生選擇的班型按照課時(shí)收費(fèi)。 排名:學(xué)校的排名評(píng)估是升學(xué)實(shí)力的重要指標(biāo)之一,新學(xué)高考在學(xué)科競(jìng)爭(zhēng)力、發(fā)展力以及師資力量都是非常有優(yōu)勢(shì)的,新學(xué)高考學(xué)校排名在眾多學(xué)校中也是名列前茅。 哪家好相關(guān):關(guān)于藝考文化課輔導(dǎo)學(xué)校哪家好,推薦哪一家呢?這肯定要想到新學(xué)高考,因?yàn)樾聦W(xué)高考專注于只做高三課程的補(bǔ)習(xí)。

2、【開設(shè)班型】?較好類班型:1v1(6個(gè)老師對(duì)1個(gè)學(xué)生)第二類班型:9-18人(班級(jí)授課制,中班教學(xué),收費(fèi)合適)?

  南江中學(xué)高考復(fù)讀學(xué)費(fèi)多少

3、【學(xué)校師資情況】新學(xué)高考擁有一支由省級(jí)組成的團(tuán)隊(duì),他們對(duì)歷年來(lái)的高考試卷非常熟悉,并能深入剖析高考的知識(shí)點(diǎn)。他們擅長(zhǎng)與學(xué)生溝通,采用幽默風(fēng)趣的教學(xué)方式,有效地營(yíng)造了學(xué)習(xí)氛圍,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生能夠輕松地掌握解題的技巧。

4、【收費(fèi)情況】新學(xué)高考復(fù)讀生、藝考生、應(yīng)屆生收費(fèi)是根據(jù)學(xué)生和家長(zhǎng)選擇的班型按課時(shí)收費(fèi)

5、【學(xué)校評(píng)價(jià)】 家長(zhǎng)選擇一所高考沖刺學(xué)校時(shí),要實(shí)地考察這所學(xué)校的目的是不是只是為了盈利,只做一錘子-賣。新學(xué)高考看重的是學(xué)生,是品牌。更看重家長(zhǎng)口中的口碑。所以新學(xué)高考一直以來(lái)都是以學(xué)生為中心,注重教學(xué)質(zhì)量。 朋友的孩子之前在新學(xué)高考補(bǔ)習(xí)了半年,說(shuō)那兒的老師教的很好,我就帶著孩子來(lái)考察了一下,學(xué)校環(huán)境和師資確實(shí)沒(méi)話說(shuō),回家來(lái)商量了一下孩子也覺(jué)得可以,就給他報(bào)了個(gè)小班輔導(dǎo),希望今年也能夠取得一個(gè)好成績(jī)! 去年我從上高中每次考試就沒(méi)及格過(guò),后來(lái)高三了,爸媽為我的學(xué)習(xí)很著急,給我找了個(gè)補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu),讓我去學(xué)習(xí),我是抱著試試的心態(tài),沒(méi)想到去學(xué)習(xí)了兩個(gè)學(xué)的時(shí)間,一次測(cè)試我及格了,看到自己的分?jǐn)?shù)突然就覺(jué)得自己還是有希望的,雖然后面高考沒(méi)有考到很好的大學(xué),但是也考上河南師范大學(xué),還是很感謝新學(xué)高考啊,讓我進(jìn)步了。 我對(duì)新學(xué)高考的老師和教學(xué)環(huán)境是很認(rèn)可的,娃娃過(guò)來(lái)讀書后我們就沒(méi)有操心過(guò),封閉式管理和軍事化管理,我就喜歡這樣的學(xué)校,不像在以前的公立的學(xué)校散漫自由,現(xiàn)在有老師隨時(shí)管著,我們放心的很。在網(wǎng)上看到新學(xué)高考還不錯(cuò),是一家專做高三補(bǔ)習(xí)的全日制學(xué)校,現(xiàn)在剛好再找培訓(xùn)學(xué)校,準(zhǔn)備去學(xué)校了解一下,實(shí)地考察一下看看怎么樣,可以的話就給孩子報(bào)名了。 孩子從上高三,成績(jī)一直下滑,我們著急,孩子也著急,說(shuō)自己學(xué)不進(jìn)去,班主任老師也建議給孩子找個(gè)補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)看看,我們?cè)诰W(wǎng)上看了一下補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu),新學(xué)高考是看的較多的,也實(shí)地考察過(guò),孩子也覺(jué)得可以,就直接送去新學(xué)高考讀書去了,現(xiàn)在去了有半個(gè)月了,還不知道學(xué)習(xí)的怎么樣。 之前孩子學(xué)習(xí)就不好,自己也沒(méi)什么文化,就想給孩子找個(gè)補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu),通過(guò)同事的介紹了解了新學(xué)高考這個(gè)教育機(jī)構(gòu),聽學(xué)校老師說(shuō)1對(duì)1輔導(dǎo)可以幫孩子快速提升成績(jī),也讓孩子在網(wǎng)上查了一下,說(shuō)還可以,就給孩子報(bào)名了

  南江中學(xué)高考復(fù)讀學(xué)費(fèi)多少

李鴻璋《籌議海防折》(1874年)

請(qǐng)回答:

(1)材料1、2體現(xiàn)出李鴻章的相同之處是什么?不同之處是什么?為什么會(huì)有這種不同?

(2)概括材料2并指出李鴻章創(chuàng)辦民用企業(yè)主要是基于哪些方面的考慮(不能摘抄原文),你如何評(píng)價(jià)?

精選高中歷史材料專題【解題分析】

此題旨在考查閱讀、理解能力和獲取有效信息分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。學(xué)生可以根據(jù)材料中出現(xiàn)的時(shí)間(1862年、1874年)和人物(李鴻章、丁日昌、曾國(guó)藩)和仿造洋機(jī)器、試辦招商輪船等可以判斷出是有關(guān)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的史事,那么應(yīng)該聯(lián)系教科書中的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的敘述,包括洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間、人物、內(nèi)容、評(píng)價(jià)等。較好問(wèn)從材料1、2中體現(xiàn)出李鴻章奏折中的相同之處,可以看出他無(wú)論是創(chuàng)辦軍事工業(yè)還是民用工業(yè)都要引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)、西方機(jī)器、創(chuàng)辦近代化的企業(yè)。材料1講的是創(chuàng)辦軍事工業(yè),材料2則奏請(qǐng)發(fā)展民用工業(yè)以輔佐軍事工業(yè),原因是軍事工業(yè)發(fā)展面臨資金困難等。第二問(wèn)李鴻章創(chuàng)辦民用企業(yè)基于哪些方面考慮,從材料2中可以概括出來(lái)。至于你如何評(píng)價(jià)?其實(shí)也可以聯(lián)系教科書中對(duì)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的評(píng)價(jià),注意運(yùn)用辯證唯物主義一分為二的觀點(diǎn)加以評(píng)述。

精選高中歷史材料專題解析

材料1(南宋)趙汝適《諸番志》流求國(guó)條謂:泉有海島曰澎湖,隸晉江縣。;;公元1711年,泉州知州汪大猷在那里建造了房屋兩百間,派水軍長(zhǎng)期駐守。;;公元1290年前,元在澎湖設(shè)立巡檢司,以周歲辦鹽課中統(tǒng)錢鈔一十錠二十五兩,另無(wú)科差。

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