蘇州信用管理師培訓(xùn)班

蘇州信用管理師培訓(xùn)班截至2015年，首冠教育通過面授課程、網(wǎng)絡(luò)課程、教材教輔、持續(xù)教育等形式，累積總培訓(xùn)學(xué)員人數(shù)超過100多萬人次；有超過100,000以上學(xué)生經(jīng)我公司培訓(xùn)畢業(yè)。并與多家大型達(dá)成長(zhǎng)期內(nèi)訓(xùn)合作或戰(zhàn)略合作。

0512-  聯(lián)系

 信用管理師職業(yè)資格持續(xù)進(jìn)修辦法  

 

1.開展信用管理師繼續(xù)教育的背景

繼續(xù)教育是要求

《中長(zhǎng)期教育和發(fā)展規(guī)劃綱要()》明確指出推行職業(yè)教育體系的同時(shí)要配套提供系統(tǒng)專業(yè)的繼續(xù)教育。

職業(yè)教育慣例

信用管理師項(xiàng)目職業(yè)教育體系必不可少的重要組成部分。

2.開展信用管理師繼續(xù)教育對(duì)學(xué)員的意義

① 保持持有人專業(yè)上的先進(jìn)性，視野上的性，維護(hù)信用管理培訓(xùn)認(rèn)證的嚴(yán)肅性和時(shí)效性，滿足其終身教育的需求；

② 更新和完善信用管理師核心職業(yè)能力發(fā)展所需知識(shí)；

③及時(shí)掌握新財(cái)稅政策信息；

④進(jìn)入高管交流平臺(tái)，同業(yè)內(nèi)分享管理經(jīng)驗(yàn)；

⑤獲得繼續(xù)教育和年度學(xué)習(xí)記錄；

⑥公布繼續(xù)教育名單，并可在學(xué)員信息中查詢。

3.繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)方式

①面授繼續(xù)教育，即通過參加性論壇進(jìn)行學(xué)習(xí)；

②網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)教育，即通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)完成年度指定必修課程學(xué)習(xí)和。

4.繼續(xù)教育的課程設(shè)置和課程體系

①面授課程設(shè)置，圍繞當(dāng)年國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和財(cái)稅金融熱點(diǎn)問題，針對(duì)企業(yè)發(fā)展和擴(kuò)展財(cái)務(wù)高管職業(yè)發(fā)展視野的方向設(shè)置，同時(shí)邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外學(xué)者和企業(yè)家、企業(yè)信用管理高管進(jìn)行授課；

②網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)置分必修課和選修課。必修課為本年度繼續(xù)教育指定學(xué)習(xí)課程，選修課為學(xué)員視野拓展課程，是更新和完善財(cái)務(wù)高管核心職業(yè)能力發(fā)展的必備知識(shí)的補(bǔ)充。

課程方向

知識(shí)更新

信用政策法規(guī)解讀

新觀點(diǎn)新知識(shí)新方法

工作指導(dǎo)

應(yīng)用的深化和細(xì)化

視野拓展

跨崗位

跨行業(yè)

跨國(guó)度

5.繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)周期

繼續(xù)教育采取年度學(xué)習(xí)，每年繼續(xù)教育截止日為2月28日。每年繼續(xù)教育必須修滿32學(xué)分。面授繼續(xù)教育學(xué)習(xí)：共計(jì)24學(xué)分，三天修滿本年度學(xué)分。網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)：必修課4門，每門8學(xué)分，年度修滿32學(xué)分，并參加指定網(wǎng)課。

8.繼續(xù)教育服務(wù)內(nèi)容

①每年課程規(guī)劃和實(shí)施；

②網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)維護(hù)；

③高峰論壇組織實(shí)施；

④微博；

⑤繼續(xù)教育簡(jiǎn)報(bào)；

⑥繼續(xù)教育日常咨詢問題解答。

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