【泗門春華教育】 

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 人眼是一個特別的器官，能分辨和識別成百上千的圖形、顏色，人眼所識別圖片、影像而產生的主觀感受叫做“視覺”，一張圖片想要產生好的視覺不是把簡單的圖案和色彩堆積就做夠的，而是要經過特定的排版與設計。那么平面設計有哪些簡單而實用的運用法則呢？

　一、對于一些低預算及時間很緊迫的版面設計，直接把簡單的圖片放大或縮小

　　對于一些小型設計項目，費用預算很低，但客戶又要求你時間要快，面對這種情況，我們以極端的方式設計是其中容易的一條路――或者讓你的圖片顯得非常大，或者讓圖片顯得非常小。收集一些矢量或圖片素材，再加一些特別的字體，就可以完成：

　　上面的設計中的元素非常的小，一行細小的字體是希望故意增加版面的復雜性，整體并不顯得單調，而是很漂亮也很有意思。

　　而上圖這個則相反，元素很大，結構也不復雜，將元素盡可能拉大，但與背景的對比不要太過強烈，出來的就是：你毫不費吹灰之力就創(chuàng)造出一種很酷的視覺。線條較細的字體與圖中巨大的元素產生良好搭配。

　　二、狹窄封面與寬闊的內頁形成鮮明對比

　　當你在設計一些書本封面時，掌握這種辦法是很能的。拿到這個封面，不僅看到簡潔干凈的封面，還能看到色彩紛呈的內頁，同時也有著翻開一閱的沖動。如下圖：里面那一頁是介紹文字。這種版式永遠都給人吸引人的眼睛。

　　事實上，封面不是獨立的一張紙，而是有內外兩張共同構成，因此文字應該與圖片水平線齊平　
當然，將順序調換一下也是可以的。文字標題在上面一頁，而圖片則變成內頁。同樣不錯。

顏色色彩可自行調節(jié)，不失為一個好的技巧。

      三、網(wǎng)頁：視覺層次感很關鍵

　　下圖共有 9 張圖片，還有很多大小標題，所形成的區(qū)域數(shù)量也非常多――有的封面報道，有一些是比較次要的新聞，還有其它的搜索功能等等。然而你看這個網(wǎng)頁是，會覺得網(wǎng)頁過于復雜而感到眼花繚亂嗎？答案是否定的，相反你還會覺得非常舒服，非常漂亮。

　　為什么有這種?關鍵是他們在排版上強調了層次感。整個版面大元素與小元素之間，通過淺色及暗色及組織形成了協(xié)調的對比。

　　一眼望去，男模這個版面當之無愧的視覺焦點。為什么呢？

　　1 、他占比大

　　2 、他的身體輪廓與那些矩形的直線邊框形成了對比;

　　3 、他超出了網(wǎng)格一部分;

　　4 、黑白色彩對比。

　　5 、在這么多圖片中，他的面孔是大家熟悉的，而且，他還直視著你。

　　四、封面圖片太多不知道怎么排列？按網(wǎng)格排列好！

　　與其將封面設計成一幅復雜的抽象拼貼圖，不然將圖片排列整齊，既簡單，又美觀。這種按網(wǎng)格排列的圖片有大有小，互相重疊，但整體看起卻象是一個有機整體。

　　正方形網(wǎng)張：有時你在設計封面時很難找到一張完全合你心意的照片，干脆將幾張圖片同時用上。然后用方格來定位。當然，為了使它適合網(wǎng)格的大小，你事先需要對圖片進行適當?shù)募羟小Ｒ粋€ 4 × 4 的網(wǎng)格形成 16 個小方格。注意下圖中，這些網(wǎng)格線在設計中仍然是保留的。

　　從上圖可以看出，每張圖片都是按照一定的網(wǎng)格秩序排好的，雖然圖片多，但是并不給人雜亂的感覺，這也是排版時一個偷懶的小技巧。

      五、小元素軟化版面

如圖，怎樣讓圖片更生動、更真實？

加個放大鏡，是不是一下就出來了呢？

　　看了以上的技巧講解，你有沒get到平面設計的簡單規(guī)則呢？掌握這幾點，輕松做設計。

后，想學平面設計的朋友們，春華教育在這歡迎您~

春華簡介

浙江春華教育科技有限公司于2016年底與上海雷諾爾科技股份公司達成戰(zhàn)略合作，躋身新三板上市公司行列，成為一家真正具有實力的上市企業(yè)。

浙江春華教育科技有限公司，成立于2005年7月1日(早一家學校成立于1997年)，注冊資本2800萬元，到目前為止，春華教育集團已在浙江省的杭州、寧波、臺州、溫州、麗水、金華、紹興、嘉興、湖州及江蘇省的無錫、蘇州、南通等地創(chuàng)辦了128家直營學校。

業(yè)務涵蓋

1、核心業(yè)務線下事業(yè)部

主要在春華的直營校區(qū)經營財會培訓、設計培訓、學歷培訓、電商培訓、考證培訓、企管培訓六大塊業(yè)務。

2、創(chuàng)新戰(zhàn)略網(wǎng)校事業(yè)部

主要在春華旗下網(wǎng)絡的虛擬校區(qū)經營線下事業(yè)部的。

3、人才戰(zhàn)略高職事業(yè)部

主要與合作經營成人全日制技能+學歷培訓業(yè)務。

目前春華教育集團擁有專職教師500多名，每年為社會培訓60000多人，已累計為社會培養(yǎng)了65萬多人。

春華，以于業(yè)界的管理理念、優(yōu)質的教學質量和的品牌意識，使集團得以發(fā)展，獲得了“中國民辦特色學?！?、“中國教育集團品牌”、“中國具品牌價值教育集團”、“信息產業(yè)部指定合作”、“信息技術人才培訓基地”、“浙江省培訓”、“浙江省品牌單位”、“浙江省公眾滿意質量誠信雙優(yōu)單位”、“浙江省服務品牌單位”等榮譽。春華還與浙江理工、浙江財經、中國計量、華中師范、浙江工商、浙江科技、浙江萬里、寧波工程、浙江經濟職業(yè)技術、浙江工商職業(yè)技術、寧波職業(yè)技術、溫州、嘉興等30多所高校合作，為社會培養(yǎng)了大量精英和高技能人才。

自2007年起，春華就開始實施“一個目標、二個中心、三個”工程，即“以2020年愿景為奮斗目標，以品牌文化和教學質量建設為工作中心，以職業(yè)化、標準化、信息化為工作，實現(xiàn)到2020年成為中國職業(yè)培訓專業(yè)品牌的行業(yè)者，終成就培訓企業(yè)的夢想。

同時，自2016年起，春華教育集團開始實施“百城千校孵化工程”項目，在互聯(lián)網(wǎng)時代，依托春華教育近20年的運營經驗、品牌價值、規(guī)模效應、人才積累，在給提供職業(yè)教育培訓專業(yè)人才孵化服務的基礎上，同時提供職業(yè)教育培訓運營的整體解決方案(包括產品、品牌、運營指導、資金等)，終成為職業(yè)教育培訓行業(yè)“人才孵化+解決方案”高端綜合解決服務提供商。

2016是春華教育的“開局之年”，業(yè)績斐然，開局上市;2017是春華教育的“革新之年”，與時俱進，變革創(chuàng)新，春華人必將上下同欲，雄鷹展翅，潛力迸發(fā)，再鑄輝煌!

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品牌榮譽

2006年度清華萬博IT職業(yè)教育“明星”伙伴獎

2010年度浙江經濟職業(yè)技術成人教育函授站