鎮(zhèn)海春華教育職業(yè)技能培訓學校
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常熟學英語,張家港學英語
背單詞時如何單詞的記憶呢?
近義詞和反義詞。
其實英語中很多單詞都基本能表明同一個意思,不同的只在于層次。It is very important 和it is extremely significant是完全等價的,不過寫在作文里是天壤之別。背單詞的時分,不要懶,把近義詞和反義詞標在周圍。更有的是同一個難度檔次的近義詞和反義詞,比如在GMAT紅寶書里,我會把書中出現(xiàn)過的,表明相似意思的單詞集中記在扉頁:
謹慎的:prudent(使用頻率高,詞匯), scrupulous, wary, studious, circumspect, chary, gingerly, discreet...
輕蔑(的):scorn, disdainful, defiant, disparaging, contemptuous, flout, contempt..
令人吃驚的:startingly, staggering, astonishing, overwhelming...
有毒(的):poisonous(土鱉的詞), toxic,noxious, toxin, venom, venomous
這就等于有效地把這些單詞的相似性提取公因式,節(jié)約你的大腦容量。同時,在每個單詞出現(xiàn)的周圍,把其他多個近義詞也都標上,比如上面的謹慎,你好在prudent的周圍也把wary, discreet順手寫下去,這么你背一個單詞,等于背5,6個,其他的也類似,好不要寫中文意思,看到要逼自個去回想,想多幾次就會條件反射了。
不過一般也不是全都要寫,而且紅寶書每個單詞的后面都有近義詞的提示,所以好能再想一個,比如開篇個單詞,abdicate(discard)——我就會標上relinquish,這是P277的單詞,而我在后面relinquish的周圍也會順手記上abdicate,這么兩個都記住的概率會很多。
一定多涂抹,而且不于近義詞反義詞,所有自個認為能幫助記憶的東西都可以寫,沒有一個準則是放之四海而皆準的。我還會把形似的單詞記在一同:ingest, congest, digest; 也會在crest周圍注上“佳潔士”……只有不涂不畫是不行原諒的。
綜上,背遍的時分應(yīng)該是比較慢的,要精背,遇到似曾相識的單詞要往前翻翻看是不是背過。
上篇說到背單詞書的遍該怎么背,近義詞和反義詞,當然形似和音似也完全可以等效替代,只要是有任何共同點的單詞,都可以寫在一同,反正自個看得有效就行。
看遍的時分,難背的單詞要作記號,打鉤打叉畫小星星畫皮卡丘隨便你,我一般打鉤+小星星+劃線。不過是用紅,藍,黑三色的水筆(當然一眼掃過紅色醒目,黑色容易忽視)。 這個是我自個的方法,只是我覺得值得用紅筆標出來的不是難背的單詞比如strep之類的,而是重要的單詞,即出現(xiàn)頻率高的,比如specious,prudent,plummet之類的,這是大量在原版英文雜志中出現(xiàn)的,而這些詞里面,正如我前文說過的,動詞和形容詞是重中之重。(高端玩家引薦通吃)
然后在你背第二遍第三遍的時分,要是還記不住就繼續(xù)做記號。這么在背過多遍之后,可以非常清楚地定位你一直無法記住的單詞(而且無法記住的程度也一目了然)
單詞是否需求會讀?
我個人認為,假如僅僅是為了,完全不需求會讀。但是會讀又會幫助你記住意思用來(有點糾結(jié))。 很多長單詞會讀也不是太難,難的是脫口而出。假如你不想只混個四六級,想用英語清晰地和英語母語的人表達自個的觀點和見解,脫口而出是必需的。 以我為例,某些詞剛開始想說可是無法在想到的同時一口氣說出來,所以就回去查,再想到的時分可能就會了,沒事的時分想到隨口就念一下,一秒種都不一定需求。堅持下去積少成多很快就能達到想到該詞就會脫口而出的程度。
自我:encyclopedia, deteriorate, simultaneously (不能想,一定要脫口而出才算)
需求練習拼寫嗎?
基本不需求!角度的寫作詞匯和閱讀詞匯差很多的,只練寫作詞匯的拼寫即可。很多稍微雜亂一點的詞匯連native都可能拼錯
可是這么你對于單詞的記憶大部分只停留在看到知道意思的程度,很可能你不會拼,很正常。
假如要練習拼寫的話,用英語聊QQ,校內(nèi)吧,專挑詞匯說,用多了自然就成肌肉記憶了。甭管對方說什么,本來中國人和中國人講英語是活該遭雷劈的,除了練拼寫對你沒有任何幫助(水平差不大的情況下)。
鎮(zhèn)海春華教育培訓學校
鎮(zhèn)海春華招生點隸屬春華教育集團寧波事業(yè)部,位于鎮(zhèn)海區(qū)繁華的中心地帶??城河東路458號,是寧波地區(qū)的第14家分校。實用面積達1100余平方米,擁有3個高標準機房,共80多臺全新液晶電腦教學,5個多媒體功能教室,6個普通教室,可同時容納700人上課,年可接納培訓人數(shù)1500人次以上培訓,匯集了各地優(yōu)質(zhì)的專教職工30余人。
鎮(zhèn)海春華成立以來就以“中國職業(yè)化水平,推動中國由人口大國向人力資源大國轉(zhuǎn)變”為使命,以“培育英才,服務(wù)社會”為辦學宗旨,始終以“學員”為中心,以“就業(yè)”為導向,以“教學質(zhì)量”為的教學方針,以“企業(yè)用人單位所需”為市場的管理模式,讓學生學有所成、學以致用。
學校根據(jù)學員和社會發(fā)展的需求,精心設(shè)置專業(yè),目前已開設(shè)了電腦培訓、會計培訓、學歷進修三大培訓項目。其中電腦培訓包括:硬件網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)站開發(fā)、模具設(shè)計、數(shù)控、室內(nèi)裝潢設(shè)計、平面廣告設(shè)計、印刷制版、文秘等大類;會計培訓包括:會計全能、會計實務(wù)、會計實踐、電腦會計全科、會計納稅籌劃、會計審計查賬實操、會計從業(yè)資格證、會計電算化、會計職稱(初/中級會計師)、財務(wù)ERP等;學歷進修包括:夜大成人教育及遠程教育(高中起點???、高中起點本科、專升本等)。 學校為了學員學有所成、學以致用,讓每一位學員得到企事業(yè)用人單位的認可,實行小班化管理,從每一個細節(jié)入手,從每一個環(huán)節(jié)入手。在環(huán)境上我們創(chuàng)造了鎮(zhèn)海地區(qū)的學習環(huán)境,全天候空調(diào)開放,一塵不染、寬敞明亮的教室,先進整潔排放有序的教學設(shè)施與設(shè)備。在師資上我們通過企業(yè)文化、人性化的管理模式、高薪及優(yōu)質(zhì)的吸引匯集了一批,真正做到了鎮(zhèn)海地區(qū)師資上的,我們一直認為“只有優(yōu)質(zhì)的師資才能培養(yǎng)出的學員”。
進入鎮(zhèn)海春華的每一位學員,首先接待她(他)們的是擁有多年職業(yè)規(guī)劃經(jīng)驗與市場經(jīng)驗的職業(yè)規(guī)劃師,她們會根據(jù)學員的需要與其職業(yè)發(fā)展的實際情況及市場的整體發(fā)展情況與學員相匹配的課程,目的是讓學員不浪費每一分錢,在職業(yè)發(fā)展中不走彎路,接下來是我們的教導主任、班主任、任課老師與就業(yè)處的的跟蹤,以每一位學員的學習與就業(yè)。 學校非常重視學員整體素質(zhì)的培養(yǎng)及畢業(yè)學員的實習與就業(yè),學校定期組織參加了舉行的平面廣告設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、網(wǎng)站開發(fā)、硬件網(wǎng)絡(luò)及會計各類;學校每年還定期舉行學生之間的各種、戶外郊游、師生籃球友誼賽、晚會等活動,了學生的實際操作能力和溝通交流能力,豐富了學生們的課外生活,同時也增強了師生之間的友誼。為了讓學員就業(yè)專門成立了就業(yè)指導中心,并與北侖30余家企事業(yè)單位建立了長期的合作用人,建立了各類實習合作基地。學校每年舉辦多場校園招聘會,邀請寧波各大、中型企業(yè)、公司、事業(yè)單位來學校參加校園招聘會,解決學員的就業(yè),同時開拓了學員的視野,切實的為學員開辟就業(yè)綠色通道。為了讓學生盡快適應(yīng)社會的競爭壓力,學生的職業(yè)素養(yǎng),對學生開設(shè)了《就業(yè)指導》、《職業(yè)生涯規(guī)劃》、《職業(yè)素質(zhì)》等課程。
為激勵學員學習激情與積極性學校設(shè)置了高額的獎學金,為幫助家庭貧困學員實現(xiàn)求學夢想,學校設(shè)置了高額的助學金。
寧波區(qū)春華教育培訓學?,F(xiàn)已是寧波市教育培訓學校,鎮(zhèn)海區(qū)春華教育培訓學校目前正以鎮(zhèn)海地區(qū)培訓學校為目標,做好學生服務(wù),回報社會,相信在春華人不懈的努力付出、用心服務(wù)下,在當?shù)?、廣大社會各界的關(guān)注與支持下,鎮(zhèn)海區(qū)春華教育培訓學校一定會成為鎮(zhèn)海培訓行業(yè)中的品牌。
鎮(zhèn)海區(qū)春華教育培訓學校必將為鎮(zhèn)海區(qū)的發(fā)展吹響號角,必將為鎮(zhèn)海的更加繁榮、富強貢獻出一份力量! 教育,學習成就未來!