蘇州創(chuàng)意娃娃少兒藝術(shù)培訓(xùn)中心
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蘇州少兒畫(huà)畫(huà)培訓(xùn)中心創(chuàng)意娃娃教育基地力求通過(guò)藝術(shù)手段解放孩子的心靈,幫助孩子打開(kāi)通往美的的大門(mén),開(kāi)始一生愛(ài)的旅程!
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一個(gè)孩子如果堅(jiān)持學(xué)畫(huà)畫(huà)6年以上,他的逆商要超過(guò)一般的人,以后對(duì)他的人生是很有幫助的。
英文Adversity Quotient全稱(chēng)逆境商數(shù),一般被譯為挫折商或逆境商。它是指人們面對(duì)逆境時(shí)的反應(yīng)方式,即面對(duì)挫折、擺脫困境和超越困難的能力。一個(gè)人事業(yè)必須具備高智商、高情商和高挫折商這三個(gè)因素。在智商都跟別人相差不大的情況下,挫折商對(duì)一個(gè)人的事業(yè)起著決定性的作用。
面對(duì)逆境,如果選擇了放棄,也就是選擇了失敗。在人生的旅途中,一些人雖然也曾經(jīng)努力過(guò),但收效甚微。這是因?yàn)樵谇斑M(jìn)的旅途中遭遇了困難,漫長(zhǎng)的,看起來(lái)毫無(wú)結(jié)果的征途使他們厭倦了,于是,他們就會(huì)停下來(lái),尋找一個(gè)避風(fēng)的港灣,在那兒躲避風(fēng)浪。
高AQ可以幫助產(chǎn)生的、生產(chǎn)力、創(chuàng)造力,可以幫助人們保持健康、活力和愉快的心情。有研究顯示,AQ高的人手術(shù)后康復(fù)快,銷(xiāo)售業(yè)績(jī)也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)AQ低的人,在公司中升遷的速度也快得多。
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高AQ是可以培養(yǎng)的,并且好是從小培養(yǎng),所以現(xiàn)在許多教育都在提倡挫折教育。
現(xiàn)在城市里的孩子生活條件都很優(yōu)越,都很聰明,就是缺少情商和逆商。一位的人必須具備哪些條件呢?很多人會(huì)說(shuō)是金錢(qián)和地位。金錢(qián)和地位確實(shí)是一位人士的象征,我不否認(rèn)。但光有金錢(qián)和地位不代表他們很。我認(rèn)為一位的人必須具備很高的智商、情商和逆商。沒(méi)有聰明的大腦和豐富的知識(shí)不可能成就一番大事業(yè);沒(méi)有親情、友情和愛(ài)情,即使有很多的金錢(qián)和很高的權(quán)利地位,他定是一位孤獨(dú)的人,也是世上可憐的人;逆商往往是很多人缺少的,不經(jīng)歷風(fēng)雨不會(huì)見(jiàn)彩虹。在困難和挫折中成長(zhǎng),才能讓他變成一位堅(jiān)強(qiáng)的人,所以不要埋怨痛苦和挫折。碰到困難和挫折時(shí),應(yīng)該勇敢冷靜地去面對(duì)。所以說(shuō)必須具備很高的智商、情商和逆商他(她)才稱(chēng)得上是一位的人。學(xué)畫(huà)畫(huà)雖然很快樂(lè),堅(jiān)持卻很難,為什么那么多孩子學(xué)了一段時(shí)間之后不學(xué)了呢?原因在于很多孩子沒(méi)有毅力堅(jiān)持不住,每個(gè)星期畫(huà)一張,課后沒(méi)有堅(jiān)持作畫(huà)的習(xí)慣,久而久之,對(duì)于簡(jiǎn)單的技法沒(méi)有掌握,失去作畫(huà)的興趣與發(fā)現(xiàn)美的能力,真正持之以恒的學(xué)生少之又少。
有的家長(zhǎng)說(shuō),我先給孩子報(bào)班學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà),中途缺課,以后有時(shí)間再來(lái)上課即可。其實(shí)這種想法對(duì)孩子逆商的培養(yǎng)是沒(méi)有好處的,一開(kāi)始就沒(méi)有培養(yǎng)孩子堅(jiān)持到底這種想法,家長(zhǎng)如果動(dòng)搖,孩子肯定堅(jiān)持不了。想好要學(xué)就學(xué)到底。
我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到家長(zhǎng)猶豫、糾結(jié)該不該給學(xué)了一段時(shí)間或初學(xué)的孩子繼續(xù)學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà),怕孩子堅(jiān)持不了,學(xué)了也浪費(fèi)。其實(shí)這是在害你孩子!你自己都不想兒子堅(jiān)持,難道你兒子還堅(jiān)持的下去嗎?這對(duì)孩子的逆?zhèn)囵B(yǎng)是沒(méi)有好處的,以后孩子遇到困難你就叫他逃避嗎?
孩子的毅力不是與生俱來(lái)的,是靠父母培養(yǎng)的!
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