【周巷春華教育】 

春華教育會計培訓目標：會計學歷：畢業(yè)的學生會計類專業(yè)的中專學歷；高中畢業(yè)及社會人士的會計、財務管理類的?？啤⒈究茖W歷。歡迎來電咨詢，預約免費試聽體驗課程。

　(商務辦公+AutoCAD機械設計+UG產品設計+UG模具設計+UG數(shù)控編程+CNC加工中心+特訓素質班)

　　一、招生對象：

　　1、、高中應屆畢業(yè)生、中專、職高應屆畢業(yè)生;

　　2、假期學習未畢業(yè)學生;

　　3、在職或白領工作人員;

　　4、待業(yè)或正準備找工作人員;

　　5、有過基礎培訓，但想系統(tǒng)學習的相關人員都可報名學習。

　　二、就業(yè)方向：

　　1、從事經(jīng)理助理、辦公文員、人事助理、出納統(tǒng)計、商務公關、行政總務文職類工作;

　　2、產品設計工程師、機械制圖員、工程助理、繪圖員等;

　　3、UG數(shù)控編程工程師、模具設計工程師、CNC操機工作人員等;

　　4、創(chuàng)業(yè)方向：CNC數(shù)控加工中心、機械制造公司、模具設計公司等。

　　三、前景分析：

　　作為“工業(yè)之母”，模具機床行業(yè)在制造業(yè)中是發(fā)展快的，近年來一再要求以技術作為。為實現(xiàn)目標，將組織實施五大行動：數(shù)控技術開發(fā)與推廣服務平臺建設、數(shù)控技術開發(fā)與產業(yè)化、數(shù)控裝備集成創(chuàng)新、數(shù)控裝備示范推廣、數(shù)控裝備技術規(guī)范和標準體系建設。其中:PLC、人機界面、控制軟件、變頻器、伺服驅動、節(jié)能電機等等自動化技術被作為開發(fā)對象，將再享政策之雨露。
 

　　四、課程介紹：
　1、特訓素質班(溶入到每個學習階段的課程里面)

　　課程：

　　幫助學員建立強大的自信心，更好的學習每門課程和完成老師布置的任務，將來走上工作，能夠出色的完成本職工作;

　　幫助學員培養(yǎng)良好的人生觀，將來走上社會，能夠用積極的態(tài)度去服務于他人，真正成為社會有用之才;

　　幫助學員懂得感恩一切，在家尊敬長輩，在校尊敬老師，在公司尊敬領導、關愛同學，幫助同事、珍惜生命，熱愛自然，為自己的人生鋪設一條陽光之道。

　　課程內容：

　　部分：制度

　　(1)、安全——(安全意識)(強制執(zhí)行)(發(fā)現(xiàn)，開除)

　　(2)、健康——(倡議)

　　(3)、真誠——(海爾：真誠創(chuàng)造)

　　(4)、服從——(服從安排態(tài)度積極)

　　(5)、執(zhí)行——(執(zhí)行及時有效)

　　(6)、感恩：(thanks giving day)——核心

　　(7)、競爭——(嚴是愛、寵是害)

　　(8)、研發(fā)——(工作經(jīng)驗的結果)

　　第二部分：立人

　　(1)、青年職業(yè)規(guī)劃——立志

　　(2)、團體拓展訓練——立信

　　(3)、大型課堂講座——立德

　　(4)、堅決完成任務——立行

　　(5)、工作業(yè)前實訓——立業(yè)
 

　　

2、辦公自動化(階段學習課程)
 

　　課程：

　　從“0”學起，能應聘并勝任文員，助理等電腦辦公相關的工作，畢業(yè)或獲通用。(網(wǎng)上電子注冊)

　　課程內容：

　　(1) 入門：從“0”開始，學習電腦開關機、鍵的功能，指法英文輸入，五筆字型輸入法(采用新方法背字根)拼音、智能輸入法， 電腦發(fā)展、運用領域、信息時代。

　　(2) Windows：資源管理器、文件管理，控制面板，存儲單位、顯示設置、快捷鍵操作，任務欄設置、輸入法設置、打印機設置。

　　(3) WORD：樣式、文本格式設置、中文版式設置、制表位設置、套用格式、藝術字、特殊符號、分段合并各類復雜表格繪制、圖型及公司流程圖繪制等。(以現(xiàn)代企業(yè)辦公實例講解)

　　(4) Excel：是現(xiàn)公的必修軟件，是數(shù)據(jù)分析及自動化處理的軟件，學習運算和運算符sum、sum if、max、min、RANK、If等函數(shù)的運用、篩選、數(shù)據(jù)透視表、圖表生成及分析等。(以現(xiàn)代企業(yè)辦公實例講解)

　　(5) Internet辦公上網(wǎng)班：Internet Explorer 設置、搜索、E-mail申請及管理，網(wǎng)上求職技巧、下載、各種辦公小軟件的安裝、網(wǎng)絡防黑安全 等。(教學網(wǎng)絡辦公知識，不同于網(wǎng)吧)

　　(6) PowerPoint：錄制旁白、文字、圖片、 音樂等素材收集及編輯插入，自定義動畫，設計模板的運用幻燈片配色方案、動作按紐、鏈接、調試等。

　　(7) 辦公設備：使用現(xiàn)代企業(yè)辦公設備、復印機使用與維護、掃描儀安裝與使用，數(shù)碼一體機使用及維護。(全套辦公設備供學生動手操作)

　　(8) 商務應用：寫作、文書檔案管理、文秘助理職能、秘書助理職能、商務辦公、會議組織等。
 

　　3、Auto CAD機械制圖(第二階段學習課程)

　　課程：

　　學習的繪圖方法，熟練操作中英文版軟件，用工廠實際圖紙案例(380多例)教學，課程進程，理論+實踐，案例教學，課程學完后，可獨立完成2D工程圖和3D實體模型，就業(yè)指導或，畢業(yè)免費頒發(fā)通用的Auto CAD機械制圖。

　　課程內容：

　　CAD二維部分：

　　(1) AutoCAD2006繪圖環(huán)境：包括單位、精度、角度方向、區(qū)域尺寸、圖層設置，平面圖和軸測圖的相互轉換，坐標系構建的詳盡設置;

　　(2) 繪圖的三種基本方法使用、英文快捷命令的使用技巧、鼠標鍵盤的使用與繪圖習慣;

　　(3) 二維圖的繪制：機械堆件圖和機械零件圖，以及箱體圖的二視圖和三視圖的繪制;

　　(4) 圖塊的應用：定義、寫入、儲存、插入、改寫、屬性添加、選項板的應該及添加等;

　　(5) 文字標注和各種尺寸標注方法的使用和修改;

　　(6) 平面構圖及軸測圖的具體繪制方法及具體使用;

　　(7) 圖案填充、斜度和錐度的應用、面域和布爾運算等相關知識的具體使用;

　　(8) 表框設置、頁面設置、視口設置及轉換、打印設置及打印前的準備和注意事項，出圖步驟具體操作和注意事項等。

　　CAD三維部分：

　　(1) UCS用戶坐標系統(tǒng)的設置、二維空間和三維空間的相互轉換、三維實體著色、等軸測的轉換具體操作;

　　(2) 三維立體模型的建造：機械零件圖的建造、復雜的箱體建造等;

　　(3) 拉伸實休、旋轉實體、面域和布爾運算的詳細使用;

　　(4) 三維空間實體的尺寸標注、文字標注的使用和修改;

　　(5) 曲面的生成和曲面編輯：二維曲面、三維曲面、直紋曲面;

　　(6) 由軸測圖繪制出立體圖，平面圖轉成三維立體圖;

　　(7) 三維模型的后期處理(材質的添加、配景的設置)燈光的設置，渲染的步驟，打印出圖等。
 

　　4、UG產品設計工程師(第三階段學習課程)

　　課程：

　　當前模具產品市場營銷策略發(fā)生變化，以高技術為先導，用高技術武裝的低價格中模具產品占領國內市場對我國模具企業(yè)提出嚴峻挑戰(zhàn)，智能化和自動化的中產品是模具行業(yè)的發(fā)展方向，其高精高細、高速、柔性、智能，是現(xiàn)代工業(yè)的標志。

　　現(xiàn)代模具裝備正在向極端制造方向發(fā)展，一是越來越高大，二是越來越細小，三是越來越復雜，生產工藝高度集成。

　　前沿的教師任教，工作經(jīng)驗豐富，用實際案例教學，教學以理論+實踐，課程學完后免費頒發(fā)通用的《產品設計師》，并給予就業(yè)指導或。

　　課程內容：

　　(1) UGNX簡介內容：了解UG NX/CAD 理論及建模理論;熟悉UG NX 用戶界面基本視圖、菜單等;

　　(2) 基礎建模內容：草圖與設計意圖、新草圖任務環(huán)境、草圖曲線創(chuàng)建、草圖操作、約束;

　　(3) 體素特征與布爾運算、體素特征的操作、布爾運算的操作;

　　(4) 掃描特征：拉伸體、旋轉體、沿軌跡線掃描、管、掃描特征范例解析;

　　(5) 參考特征：參特征綜述、基準面、基準軸、參考特征范例解析;

　　(6) 成形特征：成形特征綜述、成形特征、成形特征范例解析;

　　(7) 特征操作：邊緣操作(圓角、倒角);面操作(拔模、挖空、偏置面);引用特征(矩形、環(huán)形陣列、鏡像體、鏡像特征;修剪操作(修剪體、分割體)特殊操作(螺 紋、比例體);特征操作范例解析;

　　(8) 特征編輯：特征編輯(編輯特征參數(shù)、編輯位置移動 特征、抑制特征、釋放抑制特征;模型導航器;表達 式;特征編輯范例解析;

　　(9) 產品裝配內容：裝配概念與結構、組件操作、組件陣列、裝配爆炸視圖、裝配克隆、部件建的立與使用;

　　(10) 建模內容：曲線建立與編輯;曲面建立與編輯;曲線與曲面的光順;查詢工具。

　　(11) 工程制圖內容：工程制圖概述;視圖的創(chuàng)建和參數(shù)設置(視圖的創(chuàng)建、視圖布局調整、制圖參數(shù)設置、視圖創(chuàng)建 范例解析);剖視圖的創(chuàng)建和參數(shù)設置(剖視圖的創(chuàng)建、剖視圖 的參數(shù)設置、剖視圖創(chuàng)建范例解析)、圖樣標注、裝配圖;

　　(12) 打印設置與打印輸出、綜合應用范例講解。
 

　　5、UG模具設計工程師(第四階段學習課程)

　　課程：

　　隨著模具產業(yè)的發(fā)展，蘇州、昆山將有3500多家公司從事模具設計加工，產品生產，數(shù)控加工行業(yè)，因此模具數(shù)控人才需求日益增加，為想從事模具行業(yè)的人員創(chuàng)造了就業(yè)機會;UG模具設計在目前的三維造型軟件領域中占有著重要地位,是現(xiàn)今的CAD/CAM軟件。修完本課程后，能勝任工程設計師、模具設計工程師、產品設計師和編程工程師等工作;目前月薪可達到：4000-8000元不等。

　　多年模具行業(yè)工作經(jīng)驗的工程師，研發(fā)部經(jīng)理，模具工廠主管等企業(yè)老師任教，工作經(jīng)驗豐富，用實際案例理論+實踐教學，課程學完后，并給予就業(yè)指導或。畢業(yè)頒發(fā)通用的模具設計工程師級。

　　課程內容：

　　(1) UG產品設計(二維,三維建模)：

　　(1)UG NX軟件界面介紹,快捷鍵,資源工具欄,提示欄、狀態(tài)欄,工作區(qū),文件基本操作,導入導出文件.(2)對象的觀察,選擇,隱藏和顯示,刪除與恢復,變換,編輯的顯示方式等.(3)層的操作,層的設置,層的可見性設置,創(chuàng)建和編輯層組,移動和復制層.(4)坐標系的平移坐,旋轉,構造、顯示、隱藏和保存等對象的幾何計算與物理分析,質量特性計算.(5)曲線的繪制與編輯,基本曲線,點和點集,多邊形曲線,二次曲線,樣條曲線.投影曲線,組合投影等簡化曲線,合并曲線,剖面曲線,相交曲線,抽取曲線,曲線的編輯,編輯曲線參數(shù) (6)初級建模特征(7)建模特征(8)特征操作和編輯(9)自由曲面的創(chuàng)建(10)自由曲面的編輯。

　　(2) 工程裝配與出圖：

　　(1) 裝配綜述,裝配術語,裝配功能的特點.(2)裝配預設置,自底向上裝配,添加現(xiàn)有的組件,配對組件,組件陣列.(3)裝配導航器,引用集,爆炸視圖,自向下裝配.(4)概述,WAVE幾何鏈接器,裝配的其他功能,裝配順序,變形組件裝配.(5)工程圖：3D實體生成三視圖，導出用CAD再編輯出圖。

　　(3) 2D模具排位設計：

　　(1) AUTOCAD軟件的學習與使用,基本曲線,修剪.(2) 模具圖紙的認識與,圖紙布局 (3) 根據(jù)零件產品進行AUTOCAD排位,設計，出圖等。

　　(4) 3D模具設計：

　　(1) 注塑模具的基本知識、兩板模的結構、三板模的結構、熱流道模的結構、模具加工的流程;(2)成型系統(tǒng)的設計：(產品分型、鑲件設計、側向分型及抽芯);(3) 澆注系統(tǒng)的設計：(主流道設計、分流道設計、澆口設計、冷料井設計、料桿設計); (4)冷卻系統(tǒng)設計：影響冷卻通道設計的因素、冷卻通道設計的基本原則、冷卻通道的形式;(5) 排氣系統(tǒng)的設計：影響排氣設計的因素及其設計原則;(6)出系統(tǒng)設計：針出、針的定位、EGP的作用、管出、塊出推板出、延遲出、定模出(7) 模架系統(tǒng):模具架的種類及其選用原則;(8)常用材料物性及其選用原則(塑膠材料和鋼材特性)等。
 

　　6、UG數(shù)控編程工程師(第五階段學習課程)

　　課程：

　　數(shù)控就業(yè)的市場需求在發(fā)達中，數(shù)控機床已經(jīng)大量普遍使用。我國制造業(yè)與先進工業(yè)相比存在著很大的差距，機床數(shù)控化率還不到5對于目前我國現(xiàn)有的有限數(shù)量的數(shù)控機床(大部分為進口產品)也未能充分利用。原因是多方面的，數(shù)控就業(yè)人才的匾乏無疑是主要原因、由于數(shù)控技術是典型的、應用廣泛的機電光一體化綜合技術，我國迫切需要大量的從研究開發(fā)到使用維修的各個層次的數(shù)控技術人才。

　　課程內容：

　　UG數(shù)控編程：

　　(1) Ug軟件安裝界面管理、參數(shù)設置、模板制作、WCS與MCS兩種坐標系的擺放原則與方法;Ug二維常用曲線功能、三維建模、實體造型、同步建模、曲面設計;

　　(2) Ug二維加工基礎知識(飛平面、平面銑的加工策略與選擇、參數(shù)設置、面銑基本和特殊用法);

　　(3) 三維加工基礎(型腔銑選擇、固定軸控制銑的應用、加工區(qū)域的設定，及區(qū)別、三維刻字等)通過前模仁和后模仁數(shù)控編程與加工，掌握刀路規(guī)劃和選擇方法，對刀路進行優(yōu)化處理;

　　(4) 行位和鑲件數(shù)控編程與加工，掌握行位編程原點的設定;

　　(5) 鉆孔加工基礎(鉆孔、鏜孔、攻絲等);模具拆電極(復雜模仁的拆電極、出圖);

　　(6) 流道銑削的六種方法;綜合應用平面銑和曲面銑的相關知識從多角度來對流道進行數(shù)控編程;

　　(7) 鑲件加工，電極加工，滑塊斜的加工編程，模仁加工編程，案例講解;

　　(8) 經(jīng)驗總結，后期處理，模板制作，圖樣調用，電極外掛的使用;平面銑的定義以及它們的分類;

　　(9) 電極的數(shù)控編程與加工，掌握火花間隙設定，火花間隙的作用，粗公和精公的區(qū)別。

　　(10) 掌握空間曲線的加工方法，以及邊界銑削的加工方法和適用范圍，以及3D清角的加工應用;

　　(11) 裝配在數(shù)控加工中的應用，通過實例講解，學員解決復雜問題的能力;

　　(12) 產品多工序加工;嚴格按照生產要求，對UG參數(shù)進行設置;

　　(13) 鉆孔加工(點孔，鉆孔，鏜孔，攻絲等)復雜模仁的拆電極，出圖，編程等;

　　(14) 經(jīng)驗總結，庫和刀路模板設置，數(shù)據(jù)轉換、對加工質量的影響和加工邊界的作用等;

　　(15) 擴展學員的知識面，學員對UG各個點的整合度;
 

　　7、CNC加工中心操機(第六階段學習課程)

　　課程：

　　數(shù)控機床程序編制(又稱數(shù)控編程)是指編程者(程序員或數(shù)控機床操作者)根據(jù)零件圖樣和工藝文件的要求，編制出可在數(shù)控機床上運行以完成規(guī)定加工任務的一系列指令的過程。具體來說，數(shù)控編程是由分析零件圖樣和工藝要求開始到程序檢驗合格為止，全部過程。

　　所授課程都是由易入難，逐步推進的，完全采用例教學。主講老師來自外企都擁有多年實際加工和設計經(jīng)驗，具有深厚的數(shù)控編程設計功底，專業(yè)師資、教學、教的全部是工廠里新技術。

　　課程內容：

　　(1) 基礎知識篇：系統(tǒng)學習《機械制圖》,機械圖視圖及制圖能力，數(shù)控機床的操作及故障處理能力、的認識。主要針對三菱、發(fā)那科系統(tǒng)學習：進行工件裝夾、分中、校表、機床面板認識與操作、磨刀、CNC傳輸?shù)?。AutoCAD 二維零件設計、二維圖形創(chuàng)建和編輯、圖層使用和面域造型、圖案填充方法和技巧、環(huán)境設置、工程圖制作等;

　　(2) 編程篇：詳細講解機床坐標系和工件坐標系程序的格式，以及使用F、M、S、T、G代碼,講解定位(G00)、直線切削(G01)、圓弧切削(G02/G03)半徑補償(G40/G41/G42)長度補償(G430、G44、G49)、相對編程(G91);子程序調用(M98、M99)、孔固定循環(huán)(G80、G81)、(G73、G74、G83、G84)、(G85、G86、G87、G88、G83、G76)宏程序等;

　　(3) 實例加工篇：以實例圖紙學習編程，同時，進行加工工藝流程的安排。通過此篇的學習，可以提員的實際動手能力。
 

　　8、業(yè)前實訓(第七階段學習課程)

　　課程：

　　讓學員針對每個課程進行大量實際案例練習，老師并對其進行跟進和分析;通過業(yè)前實訓，達到學員主動獲取工作經(jīng)驗的，并能馬上進入工作，出色完成任務;

　　在實訓的過程中，老師對學員進行嚴格的要求，養(yǎng)成良好的服從和執(zhí)行的習慣，并且通過實踐更好的總結經(jīng)驗，撐握學習方法，以及解決問題的能力。

　　課程內容：

　　1、特訓素質班 (業(yè)前實訓)

　　2、商務辦公(業(yè)前實訓)

　　3、CAD機械設計(業(yè)前實訓)

　　4、UG產品設計(業(yè)前實訓)

　　5、UG模具設計(業(yè)前實訓)

　　6、UG數(shù)控編程(業(yè)前實訓)

　　7、CNC加工中心(業(yè)前實訓)

　　五、一年制模具數(shù)控工程師班學費：

　　原學費：￥18000.00，優(yōu)惠價：￥13000.00

 

春華教育與你共同成長

春華簡介

浙江春華教育科技有限公司于2016年底與上海雷諾爾科技股份公司達成戰(zhàn)略合作，躋身新三板上市公司行列，成為一家真正具有實力的上市企業(yè)。

浙江春華教育科技有限公司，成立于2005年7月1日(早一家學校成立于1997年)，注冊資本2800萬元，到目前為止，春華教育集團已在浙江省的杭州、寧波、臺州、溫州、麗水、金華、紹興、嘉興、湖州及江蘇省的無錫、蘇州、南通等地創(chuàng)辦了128家直營學校。

業(yè)務涵蓋

1、核心業(yè)務線下事業(yè)部

主要在春華的直營校區(qū)經(jīng)營財會培訓、設計培訓、學歷培訓、電商培訓、考證培訓、企管培訓六大塊業(yè)務。

2、創(chuàng)新戰(zhàn)略網(wǎng)校事業(yè)部

主要在春華旗下網(wǎng)絡的虛擬校區(qū)經(jīng)營線下事業(yè)部的。

3、人才戰(zhàn)略高職事業(yè)部

主要與合作經(jīng)營成人全日制技能+學歷培訓業(yè)務。

目前春華教育集團擁有專職教師500多名，每年為社會培訓60000多人，已累計為社會培養(yǎng)了65萬多人。

春華，以于業(yè)界的管理理念、優(yōu)質的教學質量和的品牌意識，使集團得以發(fā)展，獲得了“中國民辦特色學?！?、“中國教育集團品牌”、“中國具品牌價值教育集團”、“信息產業(yè)部指定合作”、“信息技術人才培訓基地”、“浙江省培訓”、“浙江省品牌單位”、“浙江省公眾滿意質量誠信雙優(yōu)單位”、“浙江省服務品牌單位”等榮譽。春華還與浙江理工、浙江財經(jīng)、中國計量、華中師范、浙江工商、浙江科技、浙江萬里、寧波工程、浙江經(jīng)濟職業(yè)技術、浙江工商職業(yè)技術、寧波職業(yè)技術、溫州、嘉興等30多所高校合作，為社會培養(yǎng)了大量精英和高技能人才。

自2007年起，春華就開始實施“一個目標、二個中心、三個”工程，即“以2020年愿景為奮斗目標，以品牌文化和教學質量建設為工作中心，以職業(yè)化、標準化、信息化為工作，實現(xiàn)到2020年成為中國職業(yè)培訓專業(yè)品牌的行業(yè)者，終成就培訓企業(yè)的夢想。

同時，自2016年起，春華教育集團開始實施“百城千校孵化工程”項目，在互聯(lián)網(wǎng)時代，依托春華教育近20年的運營經(jīng)驗、品牌價值、規(guī)模效應、人才積累，在給提供職業(yè)教育培訓專業(yè)人才孵化服務的基礎上，同時提供職業(yè)教育培訓運營的整體解決方案(包括產品、品牌、運營指導、資金等)，終成為職業(yè)教育培訓行業(yè)“人才孵化+解決方案”高端綜合解決服務提供商。

2016是春華教育的“開局之年”，業(yè)績斐然，開局上市;2017是春華教育的“革新之年”，與時俱進，變革創(chuàng)新，春華人必將上下同欲，雄鷹展翅，潛力迸發(fā)，再鑄輝煌!

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品牌榮譽

2006年度清華萬博IT職業(yè)教育“明星”伙伴獎

2010年度浙江經(jīng)濟職業(yè)技術成人教育函授站

2010年具品牌價值教育集團

信息產業(yè)部指定合作

信息技術人才培訓基地&信息產業(yè)部電子教育中心

浙江省誠信品牌教育

浙江省公眾滿意質量誠信雙優(yōu)單位

浙江省行業(yè)企業(yè)暨浙江省百家信用品牌

浙江省培訓

浙江省品牌單位

浙江萬里成教

浙江萬里成教溫州分院

中國教育集團品牌

中國經(jīng)濟領軍企業(yè)

中國民辦特色學校

中國社會組織評估等級AAAA