昆山外語培訓授課,多項認證培訓課程一體化服務!
0512- 聯(lián)系
培訓目標
主要面向3--4年級學生。培養(yǎng)生的作文基本功、作文基礎,主要是培養(yǎng)他們的作文能力:觀察能力(選材)、思想能力(中心思想)、語言表達能力(積累詞匯、遣次造句)、和想象力。
招生對象
三、四年級在讀學生;需作文寫作能力及寫作水平的小朋友。
詳細介紹
一、學習內(nèi)容:
包括:寫事、寫人、寫景、寫物、寫傳統(tǒng)文化、寫觀察日記、寫童話寓言等等。熟練運用修辭、成語等手法提煉語言,句讀標點的準確使用。
二、師資力量:
本校擁有一批教學經(jīng)驗豐富,語文教學科班出身,長期活躍在語文教學線的老師。
三、教學方式:
利用學員平時休息時間進行培訓,小班授課教學,趣味性及擴展性相結合的互動教學。
四、開課時間:
全年滾動式開班。
五、課時、學習周期:昆山少兒教育培訓|昆山少兒教育|昆山少兒培訓
總課時30,周六日全天, 2課時/次;
也可根據(jù)學員的具體情況作相應的調(diào)整。
六、教材:
隨堂講義。
七、收費標準:
統(tǒng)一按市物價局、財政局收費標準收取。
八、認證:
學員學習完成后,參加逸仙教育的,合格者,頒發(fā)逸仙教育。
十一、預期水平:
能以寫片斷為,做到怎么說怎么寫,能把片斷寫具體,寫清楚。
十二、課程設置:
十三、教學特色:
根據(jù)中年級學生心理特點和循序漸進的原則,充分做好各項準備工作,培養(yǎng)學生的觀察能力,閱讀能力、思維能力和表達能力,學生的作文水平。從生的認知能力和認識規(guī)律出發(fā),采用循序漸進的方法,一步一步地從“怎樣積累詞匯”、“怎樣寫具體”、“怎樣選材”、“怎樣確立中心思想”、“怎樣訓練”等幾大方面進行。
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