瑞安學(xué)大教育中小學(xué)課外輔導(dǎo)中心
小學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)課程、初中一對(duì)一輔導(dǎo)、 高中一對(duì)一輔導(dǎo)、個(gè)性化小組課、藝考輔導(dǎo)課程
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瑞安學(xué)大教育中小學(xué)課外輔導(dǎo)中心
小學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)課程、初中一對(duì)一輔導(dǎo)、 高中一對(duì)一輔導(dǎo)、個(gè)性化小組課、藝考輔導(dǎo)課程
適合學(xué)生：基礎(chǔ)薄弱、跟不上課的高生。
特色課程：知識(shí)梳理，訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法，鞏固基礎(chǔ)，構(gòu)建知識(shí)體系。
適用學(xué)生：偏科、語(yǔ)文寫(xiě)作弱、英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)差、理化生實(shí)驗(yàn)弱等高生。
課程特色：針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)，逐一進(jìn)行輔導(dǎo)，訓(xùn)練寫(xiě)作方法，彌補(bǔ)弱項(xiàng)，鞏固基礎(chǔ)。
適用學(xué)生：學(xué)習(xí)時(shí)間短、基礎(chǔ)薄的學(xué)生。
課程特色：遵循個(gè)性化教育理念，針對(duì)個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間短、基礎(chǔ)薄現(xiàn)狀，進(jìn)行因材施教、因時(shí)制宜，傳授學(xué)習(xí)方法
適用學(xué)生：需要集中鞏固、梳理知識(shí)的高生。
課程特色：通過(guò)數(shù)據(jù)分析，精心設(shè)計(jì)課程內(nèi)容，傳授學(xué)習(xí)方法，梳理知識(shí)架構(gòu)。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)估診斷，分析現(xiàn)狀，找出問(wèn)題，制定輔導(dǎo)方案。
針對(duì)基礎(chǔ)薄弱、知識(shí)點(diǎn)欠缺的情況，輔導(dǎo)基礎(chǔ)知識(shí)，形成系統(tǒng)知識(shí)體系。
同步學(xué)校課程進(jìn)度，進(jìn)行綜合梳理，幫助學(xué)生解決課程遺漏問(wèn)題，掃除知識(shí)盲點(diǎn)。
以課本為主，知識(shí)點(diǎn)進(jìn)一步鞏固，知識(shí)點(diǎn)歸納，錯(cuò)題漏題總結(jié)。
掌握知識(shí)的同時(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和心態(tài)養(yǎng)成，傳授受用的學(xué)習(xí)方法。
調(diào)整節(jié)奏，進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)
知識(shí)整體梳理，溫故知新
個(gè)性化分析學(xué)生實(shí)際水平
通過(guò)舊知識(shí)點(diǎn)延展新知識(shí)點(diǎn)
篩選經(jīng)典例題，集中練習(xí)
學(xué)習(xí)問(wèn)題及時(shí)溝通教學(xué)不斷跟進(jìn)
知識(shí)拓展，專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)
培養(yǎng)發(fā)散式思維
