授課機(jī)構(gòu):杭州一對(duì)一個(gè)性化課外輔導(dǎo)中心 (未認(rèn)證) 上課地點(diǎn):學(xué)大教育(學(xué)院路學(xué)習(xí)中心)
課程簡(jiǎn)介
高三化學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)課程,為每位學(xué)生定制專屬輔導(dǎo)方案,1對(duì)1輔導(dǎo)、6對(duì)1服務(wù),線下輔導(dǎo)、任選,致力于為高三學(xué)生梳理高三化學(xué)知識(shí),夯實(shí)高三化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),剖析高考化學(xué)、學(xué)習(xí)瓶頸。
課程特色
為每位學(xué)生定制專屬輔導(dǎo)方案,1對(duì)1輔導(dǎo)、6對(duì)1服務(wù),線下輔導(dǎo)、任選。
課程定位
高三化學(xué)1對(duì)1輔導(dǎo)課程
授課內(nèi)容
包括化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本方法、化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用、化學(xué)反應(yīng)中的能量變化、物質(zhì)的分類、離子反應(yīng)、氧化還原反應(yīng)、金屬的化學(xué)性質(zhì)、幾種重要的金屬化合物、用途廣泛的金屬材料、無(wú)機(jī)非金屬材料的主角-硅、富集在海水中的元素-氯、硫和氮的氧化物、氨、硝酸、硫酸、元素周期表、元素周期律和化學(xué)鍵等等內(nèi)容。備注:高三化學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)課程的授課內(nèi)容,較終會(huì)根據(jù)學(xué)生掌握高三化學(xué)知識(shí)的程度及家長(zhǎng)學(xué)生的需求量身定制,更多詳情歡迎在線咨詢我們學(xué)大老師。
杭州高三化學(xué)一對(duì)一有什么?
在杭州地區(qū)的高三學(xué)生上化學(xué)一對(duì)一班的是非常不錯(cuò)的,具體如下:
1、更具針對(duì)性,學(xué)生參加化學(xué)一對(duì)一能針對(duì)性地給學(xué)生進(jìn)行及時(shí)的查缺補(bǔ)漏。老師都是本地教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,能夠根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、情況等,分析出學(xué)生自身目前存在的問(wèn)題以及不足之處,然后有針對(duì)性地制定輔導(dǎo)方案,針對(duì)學(xué)生未掌握的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行輔導(dǎo),大部分學(xué)生可以在短期內(nèi)看到學(xué)習(xí)的,更可以看到學(xué)習(xí)效率的。
2、可以促使學(xué)生集中注意力,調(diào)整階段,不少學(xué)生在學(xué)校大班課環(huán)境下,做不到自主地去學(xué)習(xí),往往會(huì)邊玩邊做作業(yè),回到家后,有些同學(xué)會(huì)邊看電視邊學(xué)習(xí)等等。浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間,并且學(xué)習(xí)效率非常低。究其根源,還是因?yàn)檫@些學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,注意力不夠集中。
3、上了化學(xué)一對(duì)一就大不一樣了,環(huán)境改變了,可以在短時(shí)間內(nèi)養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。加上良好的學(xué)習(xí)氛圍,每個(gè)學(xué)生都能夠養(yǎng)成更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
一對(duì)一的費(fèi)用多少錢
在杭州地區(qū)高三學(xué)生選擇化學(xué)一對(duì)一收費(fèi)多少受所選的授課方式和老師、課時(shí)數(shù)量、科目難度等因素影響。比如說(shuō)選擇一個(gè)好的老師,價(jià)格肯定要貴一些,如果選擇便宜的老師,學(xué)費(fèi)雖然便宜,但是的不是特別地理想。如果選擇一對(duì)一高強(qiáng)度輔導(dǎo)一個(gè)月,20節(jié)課,一節(jié)課2小時(shí),一小時(shí)大概400元到600元左右。具體費(fèi)用可以到當(dāng)?shù)貙W(xué)大教育校區(qū)咨詢。
高三學(xué)生化學(xué)不理想上一對(duì)一是很有必要的,的老師會(huì)根據(jù)學(xué)生的化學(xué)以及進(jìn)行針對(duì)性的,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間之后,就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)有了明顯,對(duì)化學(xué)課程也了學(xué)習(xí)興趣。在日常課程中要做好化學(xué)筆記,課下重復(fù)復(fù)習(xí),這樣的時(shí)候就會(huì)。
教師背景
大部分老師畢業(yè)于國(guó)內(nèi),具有本科以上的學(xué)歷,學(xué)大老師認(rèn)真教學(xué),具有獨(dú)特的教學(xué)特色。
自由選擇老師
學(xué)生可根據(jù)自身要求自由選擇老師,對(duì)老師不滿意可隨時(shí)跟換。
面試選拔率
通過(guò)面試,筆試,多次多次試講等嚴(yán)格的篩選,再到系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)考核,造就學(xué)大雄厚的師資團(tuán)隊(duì)。
完善的培訓(xùn)體系
崗前集中培訓(xùn),傳授輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),實(shí)行3小考1大考在淘汰中打造專業(yè)師資。
豐富的工作經(jīng)驗(yàn)
豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),大部分老師有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),分析學(xué)生實(shí)際情況后,可以因材施教,制定適合孩子的輔導(dǎo)計(jì)劃。
靈活的授課時(shí)間
根據(jù)學(xué)生時(shí)間,隨時(shí)預(yù)約上課時(shí)間。
授課老師
1對(duì)1在線輔導(dǎo) 各科鞏固
班主任
溝通反饋 檢測(cè)學(xué)習(xí)進(jìn)度
課程顧問(wèn)
安排課程 實(shí)時(shí)答疑解惑
教研組
把握 教育教學(xué)質(zhì)量
心理咨詢
緩解學(xué)習(xí)壓力 激發(fā)學(xué)生潛能
老師
學(xué)考信息 及時(shí)分享
學(xué)員如需參加體驗(yàn)課程,至少需一周和顧問(wèn)預(yù)約體驗(yàn)課程,提供給顧問(wèn)參加學(xué)員姓名+電話+課程+所在地區(qū),顧問(wèn)會(huì)及時(shí)登記預(yù)約就近校區(qū)體驗(yàn)課程,預(yù)約后顧問(wèn)會(huì)通過(guò)電話或短信及時(shí)通知學(xué)員。